Közös hazában – Tanulmányok a CSSZSZK magyar nemzetiségű lakosságának politikai, társadalmi, kulturális és gazdasági életéről

Mózsi Ferenc: A csehszlovákiai magyar tanítási nyelvű iskolák néhány sajátosságáról

sonló okokkal magyarázható a szlovák és a magyar tanítási nyelvű iskolák adminisztratív úton való egy igazgatás alá helyezése is, azzal a különbséggel, hogy az intézkedések túlkapásait csak az évtized végére sikerült zömében korrigálni. A középfokú tanítóképzést eltörlik és 1961-ben bevezetik a tanítók főiskolai képzését. Ennek következményeként a Pedagógiai Főiskola egyesül a bratislavai Komenský Egyetemmel, a Felsőbb Pedagógiai Iskolát 1959-ben az átszervezés folytán Pedagógiai Intézetté nyilvánítják, később Nyitrára költözik és a Pedagógiai Fakultás nevet veszi fel. A középfokú tanítóképzés Bratislavában és Rožňaván (Rozsnyó) fokozatosan megszűnik, a komárnói (Komárom) Óvónőképzőt Levicére (Léva), illetve Lučenecre (Losonc) helyezik át. 1960-tól 1969-ig 634 pedagógiai mű jelent meg. Az alapiskolák és az általános középiskolák tankönyvellátása most már teljes. A szakközépiskolákban magyarországi tankönyveket is használnak. Elkészültek a tanítás új koncepciójának tudományos tervezetei, valamint a pedagógiai kutatási tervjavaslat is. A nyitrai Pedagógiai Fakultás mellett Pedagógiai Kísérleti Intézet (1970 június) nyílt. A hatvanas években a politikai, gazdasági és kulturális élet ellentmondásai felhalmozódtak, és az 1964— 65-ben induló viták lassan megérlelik 1968 januárját. Mivel a csehszlovákiai magyar tanítási nyelvű iskolák helyzetéről és szerepéről az 1968—69-es években másutt szóltunk, most csak azt szeretnénk hangsúlyozni, hogy a káosznak ez a két éve a magyar tanítási nyelvű iskolák két évtizedes fejlődésének egységes folyamatában ugyan jelentős megrekedést jelentett, de a pedagógusok túlnyomó többsége nevelői tevékenységében nem okozott törést. A hatvanas években az alapiskolák oktató-nevelői már hatálytalanítja és az „anyanyelv és irodalom" tantárgyat egy tárgyként, a gyermekek anyanyelvén tanítják. 216