Fónod Zoltán (főszerk): A cseh/szlovákiai magyar irodalom lexikona 1918-2004

A szövegben előforduló rövidítések jegyzéke

TURCZEL Lajos tani magyar tanszéken, 1959-től a Komenský Egyetemen tanított. 1961-ben az irodalomtu­domány kandidátusa, 1968-ban bölcsészdok­tor lett. 1962-től politikailag motivált leváltá­sáig (1975) a Komenský Egyetem Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének tanszékveze­tő docense volt. 1982-ben nyugdíjazták. - Az 50-es évek elejétől részese, alakítója-szerve­zője a (cseh)szlovákiai magyar kulturális és tudományos életnek. Alkotó jelenléte magyar szakos tanári generációk nevelésében, tan­könyvek írásában, tudományos ismeretterjesz­tésben, irodalomszervező és -népszerűsítő te­vékenységben, tudományos művek egész so­rában manifesztálódott. Fontos szerepe volt az 1945 utáni jogfosztottság és lakosságcsere kö­vetkeztében összeszűkült irod. élet felerősíté­sében. A kezdeti nehéz helyzetben nevelő írá­sokra volt szükség, s ő volt a legaktívabb mü­velője és névadója is az ún. pedagógiai kritiká­nak. Pályája első másfél évtizedében átfogó és rendszeres, az irod. élet minden mozzanatára odafigyelő kritikai tevékenységet folytatott, s a ped. kritikák mellett irodalomtörténeti érvé­nyű bírálatokat és helyzetelemző tanulmányo­kat is írt. Irodalomtörténeti jelentőségűek an­tológiái, melyekben fiatal költők és prózaírók indulását segítette (Fiatal szlovákiai magyar költők; Szlovákiai magyar elbeszélők). A 60­as évek második felében fokozatosan felha­gyott a kritika rendszeres művelésével. Figyel­me a két vh. közti időszak kisebbségi magyar irodalmára irányult. Évekig tartó könyv- és le­véltári kutatásra támaszkodva feltérképezte az első Csehszlovák Köztársaság (1918-1938) kisebbségi magyar társadalmának irodalmi­kulturális viszonyait, fejlődési feltételeit. Im­ponáló adatbőséggel, értékelő-elemző kom­mentár kíséretében bemutatta a kisebbségi ön­védelem társadalmi-politikai formáit, az isko­larendszert, az irodalmi és tudományos élet körülményeit és létformáit, a művészetek, a sajtó helyzetét, a különféle társadalmi-ideoló­giai mozgalmakat. Ezzel a munkájával megte­remtette az oly régóta hiányolt irodalomtörté­neti szintézis egyik legdöntőbb feltételét. Nem véletlenül méltatta a korabeli kritika a Két kor mezsgyéjén c. művet a csszl. magyar tudomá­nyos gondolkodás csúcseredményeként. A monográfiában feltárt anyag az egyes témakö­rök irodalom- és műközpontúbb megközelíté­sét tette szükségessé. Az utóbbi időben T. ilyen kutatásokat végez. Munkásságának folyama­tosságát és irodalomtörténeti jelentőségét bi­zonyítják a műfajtörténeti fejlődésrajzok (A csehszlovákiai magyar valóságirodalom; No­vellairodalmunk 1919 és 1938 között; A Sarló és a csehszlovákiai magyar szociográfia stb.), az egyes irod. jelenségek hátterét és jellegét megvilágító tanulmányok (Hőskor és dilettan­tizmus; A világtudat és a világhorizont kérdé­sének felvetése a két háború közti kisebbségi életünkben; A nemzeti hagyományok szerepe stb.), sajtótörténeti kismonográfiák (Két hábo­rú közti sajtónk alakulása és megoszlása; Hu­moros sajtónk 1938 előtt stb.), kapcsolat- és kritikatörténeti összefoglalások (Kisebbségi irodalmunk kapcsolatai a két háború közti ma­gyarországi irodalommal és sajtóval; Iroda­lomkritikánk 1918-1945 között stb.), kultúr­történeti áttekintések (Magyarok élete és kul­túrája a Szlovák Államban). Kutatásainak leg­fontosabb eredményei tanulmánykötetekben és antológiákban váltak hozzáférhetőkké. T. több alkalommal részesült tudományos mun­kásságának jelentőségét és társadalmi hasz­nosságát elismerő kitüntetésben: 1965-ben el­nyerte a Csehszlovák írószövetség Nemzetisé­gi Díját, Madách Imre-díjat (1968, 1978), Fábry Zoltán-díjat (1988), Bethlen Gábor-díjat (1989) kapott. További kitüntetései: A Magyar Filológiai Társaság Díja (1997), Magyar Örökség-díj (1998), Márai Sándor Alapívány­díj (2001), A Magyar Köztársaság Csillag­rendje (2002), Pribina-kereszt (2003). M: írások mérlegen, tan., 1958; Magyar irodalmi olvasókönyv, tankönyv, 1958; Fiatal szlovákiai ma­gyar költők, antol. (vál. és bev.), 1958; A csehszlo­vákiai magyar irodalom, középiskolai tankönyv (társszerző), 1961; Szlovákiai magyar elbeszélők, antol. (vál. és bev.), 1961; A magyar irodalom tör­ténete, egyetemi tankönyv (Rákos Péterrel), 1965, 1968; írás és szolgálat, tan., 1965; Két kor mezs­gyéjén. A magyar irodalom fejlődési feltételei Csehszlovákiában 1918 és 1938 között, monog., 1967, 1983; A magyar irodalom története 1772-ig, egyetemi tankönyv, 1968; Örökség, antol. (vál. és bev.), 1968; Darkó István: Romok és fények (vál. és bev.), 1969; Szemelvények a régi magyar irodalom­ból, egyetemi tankönyv, 1970; A kassai Batsányi­kör évkönyve (szerk.), 1970; Az éhség legendája, 432

Next

/
Oldalképek
Tartalom