Szerényi Ferdinánd (szerk.): A csehszlovákiai magyar tanítók almanachja (Bratislava, Učiteľské nakladateľstvo U nás, [1934])
6. A magyar tankerületek és tanítóik - VII. Uram János: A feledi járás magyar tanügye
VIL A feledi járás magyar tanügye írta Uram János, áll. tanfelügyelő. Államalakulat után, amikor a demarkációs katonai vonal megszűnt s az új Csehszlovák Köztársaság határai megállapíttattak, a magyar tanítóság iskoláinak jellegére való tekintet nélkül a további tanügyi munkára húségi fogadalom letételével jelentkezett. Az 1920-ban létesített szlovák kurzuson tevékenyen résztvett, az 1922-ben szervezett egész évi nostrifikációs kurzuson pedig a csehszlovák történelem, honismeret, földrajz és szlovák nyelv ismereteit bővítette és a Rimaszombatban kiszált vizsgáló bizottság előtt okleveleit nosztrifikálta. Eddigi pedagógiai s didaktikai ismereteit további művek és folyóiratok tanulmányozásával s megfigyelésekkel gyarapította, s erről évenkint többször tartott értekezleteken beszámolt. 1925-ben vezetésem alatt tanulmányi kirándulást rendezett Csehországba, ahol Praha fővárosunk nevezetességeinek megtekintése után Třeboň vidékére rándult, s ott bő alkalma nyilt az ottani iskolaügyet és gazdasági fellendülést tanulmányozni. Az 1926-ban Bankká Bystricán rendezett egyetemi tanfolyamon szintén többen vettek részt. Ezeken kívül az évenkint kiválóbb pedagógusok előadásait hallgatta végig, nemkülönben a gömör-nógrádi általános tanítói egyesület és felekezeti egyesületek összejövetelein tevékenyen résztvett. így aztán szellemileg felkészülve lelkiismeretes munkával a járás tanügye hathatósan fellendült s a fiatal tanítóság bekapcsolásával állandó előretörés jegyében halad. A tanító iskolánkívüli kultúrális munkássága nem kevésbé fontos, de nem is kevesebb. Ő a falu népének tanácsadója, szellemi vezére, hivatalos iratok fordítója, magyarázója; néptanfolyamok, könyvtárak, olvasóegyletek, dalegyletek, tűzoltói egyletek, fogyasztási szövetkezetek, községi krónikák stb. vezetője, színielőadások, vallásos estélyek, gazdasági előadások stb. rendezője. Azonkívül kántori teendők és pap-helyettesítések a tanító szabad idejét annyira lekötik, hogy egészen helytálló az a javaslat, hogy a napi iskolán kívüli kultúrális munkát a napi 8 órai munkakötelezettségébe számítsák be. Szellemi haladás mellett az iskolák dologi s anyagi oldala is javult. Felszerelésünk gyarapodott, 9 új iskolaépület épült, 15 új tanítói állás szerveződött, úgyhogy jelenleg a feledi járás magyar iskoláinak statisztikája a következő: 235