Szerényi Ferdinánd (szerk.): A csehszlovákiai magyar tanítók almanachja (Bratislava, Učiteľské nakladateľstvo U nás, [1934])

2. A magyarság Csehszlovákiában - VI. Gašparik Ignác: A felsőcsallóközi magyar iskolák fejlődése

Általánosan elismert tény, hogy az államfordulat óta az iskolaügy terén nagy a haladás. A szlovenszkói magyar iskolák fennmaradása, szervezése és fejlesztése terén eddig is sokat tett a csehszlovák állam, de a nyolcesztendős iskolakötelezettség behozatala nagy feladatokat rótt az iskolaügyi hatóságokra és az iskolafenntartókra is. A legfőbb iskolaügyi hatóságok, a minisztériumok, a bratislavai iskolaüeryi referátus, az országos és a járási tanfelügyelők sokat fáradoztak eddig is és ma is állandóan azon dolgoznak, hogy köztársaságunkban a magyar ifjúságnak is minél több jó iskolája legyen, s azokban minél jobb tanítók tanítsanak, továbbá, hogy minél több, a mai kor igényének, a törvény előírásának és az egészségtan követelményeinek megfelelő, modern, új iskolaépület épüljön, hogy azokban minél tökéletesebb legyen a nevelés és a tanítás. Felsőcsallóközben, a bratislavai III. sz. tanfelügyelőség területén az államfordulatkor az 1918. évben csak 74 iskola volt 106 oszt. és 108 tanítóval, ezekből csak 2 iskola lett 3 oszt. és 3 tanítóval szlovák, 4 iskola lett 6 oszt. és 6 tanítóval német, 68 iskola 97 oszt. ós 99 tanítóval magyar maradt. Ma van Felsőcsallóközben összesen: 110 iskola 257 oszt., 261 tanítóval, ezekből (2 polg. isk. igazgató, 2 kézimun. tanítónő) 52 iskola . . . .53 tanítóval szlovák Dr. D ére r Iván, iskola- és népmûvelésiigyi miniszter a szenei róm. kath. 12 tanerős, magyar iskola alapkőletételének ünnepségén. 5 iskola ... 14 tanítóval német és 80 iskola . . . 192 tanítóval magyar Ebből látható, hogy ma ugyanabban a kerületben mégegyszer annyi osztály van, mint volt az államfordulatkor. így van ez más kerületben is, szóval egész Szlovenszkó területén. 127