MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1986
178. ő. e. 1986. április 1. (170-198. o.) - 1. A Kaposvári Mezőgazdasági Főiskola munkája és továbbfejlesztésének feladatai. Jelentés: 171-189
- 6 V Az intézmény életének irányításában a párt- és állami vezetés együttműködése eredményes. A főiskola vezető testületeiben a pártvezetőség képviselői igényes és kritikus véleményükkel segítik a döntések meghozatalát. Kezdeményezéseik és javaslataik eredményesen járulnak hozzá a Központi Bizottság oktatás- és tudománypolitikai határozatainak a főiskola sajátos viszonyai közötti megvalósításához. Az intézmény politikai munkáját pártvezetőség irányítja, amelyhez négy pártalapszervezet tartozik. A párttagok aránya különösen az oktatóknál kedvező, ahol is 48 %. Az oktatói-kutatói pártalapszervezet jelentős erőfeszítéseket tesz a hallgatói párttag utánpótlás növelése érdekében. A jelenlegi 4 %-os arány - az utóbbi évek viszonylatában is a legkisebb, korábban 6-8 % volt - kedvezőtlen, igényes előkészítő munkával növelése célszerű. A főiskolán működő MEDDSZ Szakszervezeti Bizottság jól segíti az összintézményi demokratizmus további szélesítését, a dolgozók érdekeinek képviseletét és védelmét. Az intézmény fejlesztési stratégiájában az oktatást-kutatást szolgáló létesítmények bővítését és korszerűsítését mindenkor központi kérdésként kezeltük, esetenként még az infrastruktúra /pl. irodaépületek/ rovására is. Arra törekedtünk, hogy lehetőség szerint valamennyi jelentősebb gazdasági állatunkra kiterjedően teremtsük meg a gyakorlati oktatás és egyben a modell-, illetve félüzemi kutatások feltételeit. A tárgyi feltételek fejlesztése a VI. ötéves tervben dinamikus és töretlen volt. Ennek eredményeképpen jelenleg a szarvasmarha, sertés, juh, ló, baromfi, nyúl, galamb, hal- és hidrobiológia, legújabban domesztikált gímszarvas fajokra kiterjedően rendelkezünk modell- és félüzemi méretű kísérleti kapacitásokkal, melyeket kísérleti vágóhíd, tej, hús, takarmány- és gyapjúlaboratóriumok szolgálnak ki. A kutatómunkát az intézmény jogelődje, a Felsőfokú Mezőgazdasági Technikum létesítésétől kezdve alapfeladatnak tekintettük. E törekvésünk sikerét már a 60-as években számos új, a gyakorlatban is megvalósuló kutatási eredmény