MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1983
162. ő. e. 1983. június 29. (161-210. o.) - 2. Az 1982-83-as pártoktatási év tapasztalatai. Szóbeli tájékoztató: 178-191
JJ9 - Propagandánk szorosabban, rugalmasabban kapcsolódott a politikai feladatokhoz, gyorsabban reagált az időszerű kérdésekre. Biztosítottuk, hogy az év során született párttestületi döntések, az országos elméleti tanácskozások feldolgozását beépitsük a pártoktatás folyamatába. Nagy hangsúlyt helyeztünk az MSZMP Központi Bizottsága 1983. április 12-13-i ülésén elhangzott előadói beszéd és a hozott határozat megismertetésére, feldolgozására, elmélyitő megvitatására. - Tapasztaltuk, hogy részint a nehezebb körülmények hatására a résztvevők aktivabban felhasználták személyes tapasztalataikat, a környezetükben észlelt ellentmondásokat a pártoktatás fórumain. Mindez esetenként háttérbe szoritotta egyes elméleti kérdések hangsúlyosabb megértetését illetve elfogadtatását. Élesebben vetődtek fel a konkrét, valós vagy vélt ellentmondások. A mindennapi gyakorlati és a nagyobb távlatokat összefoglaló elméleti kérdések ötvözésére, összhangjának ós összekapcsolódásának érzékeltetésére a jövőben tehát nagyobb gondot kell forditanunk. - Az előző évhez képest - a vb határozatnak megfelelően - kismértékben csökkent a pártoktatás összes tanfolyamainak száma /17-tel kevesebb/. A hallgatók száma is /551-el/ kevesebb. A csökkenés a tömegoktatás tanfolyamainak körében következett be /51/. Növekedett viszont a káderképzés és továbbképzés. A káderképzésen belül - törekvéseinkkel megegyezően - csökkent a képző tanfolyamok száma /5-tel kevesebb, a résztvevőké 373-al/ és több volt a továbbképző tanfolyam /31-el, a résztvevőké 792-vel/. Leglényegesebb változás volt tehát a továbbképző tanfolyamok körében, amelyek a közép- és felsőfokú politikai végzettséggel rendelkezők politikai, ideológiai ismeretének felfrissítését, gazdagitását szolgálják. Ezzel párhuzamosan nem sikerült a tömegoktatásban a kötetlenebb előadássorozatok számának növelése /10-17/, E tény ugyancsak további feladatot jelöl ki számunkra.