MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1972
92. ő. e. 1972. szeptember 20. (52-103. o.) - 2. Különfélék: - b.) A somogyi pártküldöttség kalinyini látogatása. Jelentés: 88-96
4 a 300 személyes békevonat 1962-ben/ látogatások helyett és a hivatalos küldöttségcseréken kivül a kisebb kollektívák közötti cseréket szorgalmaznánk. Elsősorban az állami gazdaságok és termelőszövetkezetek, az üzemek szakembereinek tapasztalatcseréjét tartja fontosnak. Elmondta, hogy a kalinyini tehenészek például sokat tanulhatnának a barcsi Vörös Csillag borjunevelőjében, de hasznos lenne - télidőben - a kolhoz elnökök helyszíni eszmecseréje is. Szorosabb kapcsolatot kellene teremteni Oeztaekov és Siófok, a Szeliger és a Balaton központja között. De fokozni lehetne a tartalmas együttműködést a mü velődési intézmények között is. Megemlítette például, hogy a művészeti csoportok cseréjén tul együttműködést kellene kialakítani például a két megye mezőgazdasági főiskolái, könyvtárai között. Elismeréssel szólt ez ügyben a kaposvári megyei könyvtárról. Azt kérte, hogy a két megye ágit. prop. osztályai tervezzék meg, bővítsék ezeket a programokat, s a pártvezetés készséggel jóváhagyja a terveket. Küldöttségünk feladatának megfelelően igyekezett mélyebben tanulmányozni az ideológiai munka módszereit, hatékonyságát. Vendéglátóink jóvoltából több alkalom is kínálkozott erre. Mindenekelőtt a politikai oktatás tapasztalatait kutattuk. Megállapíthattuk, hogy_ kalinyini elvtáesaink elmélyülten, jól kialakult módszerekkel oktatják a marxizmus-leninizmust. "Milliók lenini egyetemének" nevezik a pártoktatás rendszerét, s ezen az egyetemen a múlt oktatási évben több mint 133.000 ember tanult Kalinyin területéi. A tanulmányok középpontjában az SZKP. XXIV. kongresszusának anyagai és határozatai álltak. 465 elméleti szemináriumon tanulmányozták a kommunizmus építésének legfontosabb elméleti és gyakorlati problémáit. A hallgatók azonban nemcsak tanulmányozták a határozatokat, hanem részt vettek annak propagandájában is. Hendszeresen tartottak előadásokat, politikai információkat és kiscsoportos beszélgetéseket. A másik fontos tapasztalat: a pártoktatás-rendszerében rendkívül nagy figyelmet fordítanak arra, hogy minél többen eredetiben tanulmányozzák Lenin müveit.