MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1971
81. ő. e. 1971. március 10. (180-217. o.) - 1. Az esti egyetemi oktatás helyzete és továbbfejlesztésének néhány kérdése. Jelentés: 182-190
Á% I. y A Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem-i oktatás helyzete és tp-y-á^Lf ejleejtő;: énei: nciary '-^i-..: a~ Előadó; Kocsis László elvtárs Kiegészítés Kocsis László elvtárs; Szükségesnek tartja megemlíteni, hogy az anyag összeállítása során az esti egyetem 12 tanárával, illetőleg tanszékvezetőivel és tanulmányi vezetőjével, valamint az agit.prop. bizottság 6 tagjával beszélgettek. Beszélgettek továbbá a szakositó hallgatók egy csoportjával és az esti egyetem most végzett hallgatóinak egy csoportjával is. Ennek és személyes tapasztalataiknak alapján állították össze az előterjesztést. Hozzászólások Dombóvári László elvtárs; A jelentéssel egyetért. Azt tapasztalja, hogy a jelentésben irt birálat nyomán javult a tanári kar munkája. Az egységes módszer hiánya nehezíti a munkát. Mint tiszteletdíjas tanár, tapasztalatból állítja, hogy az oktatási módszer tekintetében emiatt nem tudnak megfelelően előbbre jutni. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem gondozásában kiadott Balázs-féle módszertankönyv nem kielégítő, több vonatkozásban nem alkalmazható, mert a hallgatókkal hetenként csak egyszer találkoznak. Helyesnek tartaná, ha az Oktatási Igazgatóság szorosabb kapcsolatot építene ki e kérdésben a Politikai Főiskolával. Sütő Ottó elvtárs, főiskolai tanár járt már itt segítségadási szándékkal, amely egyben a főiskola számára is tapasztalatcserét jelentett. A kutatómunka nagy nehézségekbe ütközik, mert a tanárok jelentős része tiszteletdíjas, s nagy leterheltségük nem teszi lehetővé a szélesebb körű kutatómunkát. Ennek ellenére a tiszteletdíjas tanárok is feldolgoztak egy-egy közérdekű témát, bár ez - a leterheltség miatt - sok esetben időzavart idézett elő náluk. Az igazsághoz hozzátartozik, hogy a tanárok közt akadnak olyanok is, akik akkor sem lennének alkalmasak kutatómunkára, ha idejük ezt lehetővé tenné. ITem feladata elbírálni az elkészült tanulmányokat, de javasolja, hogy a jövőben ezek a vb irányításával készüljenek, s foglalják megukban a vb által megtárgyalandó témákat is. Véleménye szerint kevesebb, átfogóbb témákat kellene feldolgozni. Azt is tic:.r':ásni kellene, hogy QZ'JQ S'J tanulmány milyen terjedelmű legyen.
