MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1967

58. ő. e. 1967. május 23. (2-100. o.) - 1. Feladataink a pedagógusok eszmei, pedagógiai egységének növelése érdekében. Jelentés: 5-20

A jelentés harmadik oléalán arról irnak "aki élesen szembe áll a szocialista rendszerrel, az a pedagógus nem alkalmas pedagógiai pályára." Aki élesen szemben áll a társadalmunkkal, ugy is lehet mondani, hogy ellensége annak. Ellenséges szembenállást más területen sem szabad megtűrni. De amikor ezt hangsúlyozzuk, vegyük figyelembe azt, hogy más a közömbösség és mas a szembenállás. %pen ezért más és más módszereket is kell alkalmazni. A pedagógusok döntő többsége nem ellensége a mi rendszerünknek^ még azok sem, akik egy és más kérdésben más nézetet vallanak. Szőke elvtárs mondotta, hogy sok múlik azon, hogy ki a tantestület vezetője. Helyes le.űie már a közeismerten intrikus vezető emberek helvére emberekkel bánni tudó, szilárd jellemű és felkészült vezetőket állítani* Esetenként nem egyes embereket kell elitélni, hanem a vezetőket. Nagy gondot kell fordítani a jövőben is a vezetők kinevezésére. Esetenként az is előfordul, hogy túl misztifikálnak egyes embereket, túlhangsúlyozzák a szakmai felkészültséget, egyéb követélményeket a vezetőknél figyelmen kivül hagynak. Szó volt a pedagógusok neveléséről és arról, hogy egyeseknél milyen magatartásbeli hiányosságok vannak, de ezeket nem »a mondják meg nekik, ezek a hibák nem szerepelnek a minősítésükben. A vezetők nem irják le az emberekről alkotott véleményüket. A művelődési osztályoknak e téren sok tennivalójuk van, ne csapják be az embereket és önmagukat. Az elvtelen légkört meg kell szüntetni, szembe kell elmondani a hibákat is. A pedagógusok képzésére sok javaslat hangzott el. Ki kell munkálni konkrétan, hogyan és mi módon tudunk e téren előbbre jutni. Jónak tartanánk, ha a nyári szünidőben az őszi tanévkezdés előtt ;;.ötetlen beszélgetéseket folytatnánk a pedagógusokkal. Az ellenforradalom után folytattunk ilyen beszélgetéseket, s ezek rendkívül jó hatással voltak a pedagógusainkra. Látták, hogy mi a hibáik ellen küzdünk és nem ő aMenük. Javaslom ezt megvalósítani az elkövetkező időben. Az igazgatók összehívásával kapcsolatban: ezek az értekezletek elsősorban politikai jellegű értekezletek legyenek, ahol vezető elvtársak tartsanak tájékoztatót az általános helyzetről és arról a területről, ahol dolgoznak, -a járás, a megye helyzetéről, ifi tájékoztatókat rendszeresen meg kell tartani a jövőben, mert ezeket semmiféle tanfolyam nem tudja pótolni. Javaslom a végrehajtó bizottságnak, hogy fogadja el a jelentést külön határozat nélkül; A záradék első pontja szerint a megyei párt-vb elismerését fejezze -ki azért az odaadó, áldozatos munkáért, amelyet a megye pedagógusai az oktatási reform végrehajtásában^ ifjúságunk nevelése érdekében végeztek. Javaslom, hogy a nyári beszélgetéseken adják át a végrehajtó'bizottság üdvözletét a pedagógusoknak. A másik pontnál helyesbítés szükséges. A végrehajtó bizottság nem bízza meg a megyei tanács művelődésügyi osztályát és a felügyeletet ellátó elnökhelyettest, hanem felhívja- a megyei tanács vb vezetőinek a figyelmét, hogy az előterjesztésből kiindulva, s a mai vita alapján a szükséges intézkedéseket tegyék meg. A végrehajtó bizottság a javaslattal egyetértett.