MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1967

58. ő. e. 1967. május 23. (2-100. o.) - 1. Feladataink a pedagógusok eszmei, pedagógiai egységének növelése érdekében. Jelentés: 5-20

D - ii /igaa^aték, helyetteseik, szakfelügyelők, a uihrelődísírari apparátusok tagjai/ néhány éven belül marxizmus-leninizmus esti egyetemi végzettséget szerezzenek. Tegyék rendszeressé a tantestületekben az időszerű politikai, elvi és pedagógiai kérdések megbeszélését, adjanak rendszeres tájékoztatást a negye gazdasági terveiről, azok végrehajtásáról. ; gyének i; enye ucbbv a npdern pedagógiai Művelődésügyi szerveink 1, eljárások kimunkálásában és" ' eghonösitásában. Intenzivebben segítsék a nevelőmunka hatékonyságának növekedésit. Gondoskodjanak a nevelési feladatoknak a reális felmérésen ós elemzésen alapuló igényesebb, céltudatosabb tervezés érői. Továbbra is megkülqnböztetett gondossággal tör-..kuli jenek a szocialista hazafiság kialakítására, az internacionalizmus szellemének elmélyít és érce dományos világnézet és' a szocialista erkölcs formálására. a tuEl kell érni, ho^y tovább javuljon a pedagógus pártszervezetek és az iskolavezetés együttműködése. A kommunisták példamutatásukkal segitsék elő, a nevelőtkstületek esznoi, politikai és pedagógiai egységének erősödését, A pedagógusok meggyőződését ctlakité nésctok konkrét megnyilvánulásait folyamatosan föl kell tárni és a negatív nézeteket minden forumot felhasználva /testületi értekezlet, -münkaközösGégek, egyéni beszélgetések, csapatvezetői ülések stb,/ nyilt, sokoldalú bírálattal kell megszüntetni. Rendszeresen küzdeni kell az anyagiasság ellen. Az ideológiai munkát a legfőbb ideológiai kérdések /a munkásosztály és a párt vezető tülétben. Különös figyelmet kell fordítani a kispolgári szemlélet köréből a munkafegyelmet bontó liberális nézetek, a vallásos befolyás. sülő és s nyugati kapitalista a szocialista eredményeinkot lebecü országok eredményeit túlértékelő nézetek bátor bírálatára* Gyakorlattá kell tenni, hogy a uéves nézetek elleni harcban minden kérdést osztályalapról ítéljenek meg nevelőink, A peda.Á^iai igényességet különösen a tanórákon folyó érzelmi nevelés crositése jegyében és az ifjúsági szervezetnek a közösség magjává való alakítása b.rén kell érvényesíteni. Pedagógusaink a szakfolyóiratok olvasása mellett jobban törekedjenek az általános, szocialista pedagógiával*foglalkozó irodalom megismerésérc is. A nevelőtestületek egységének kialakításában bátrabban kell támaszkodni az iskolatanácséi'; munkájára, azok tevékenységét minőségileg javitani kell. Művelődési szerveink biztosítsák a szakfelügyeleti munka na>yobb hatékonyságát, A szakfelügyeletnek az elkövetkező időben fokozottabban kell a nevelési feladatok megvalósulását, a pcdr.gógtfsok eszmei, politikai, pedagógiai egységének alakulását vizs-: ' , gálni, elemesni és a tapasztalatok alapján javaslatokat tenni, ,