MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1967

61. ő. e. 1967. december 5. (59-136. o.) - 2. A világnézeti nevelés helyzete a megye középiskoláiban. Jelentés: 70-81

- lo ­6./ 1968 8 tavaszán kéréssel fordulni a dunántúli pedagógus­képző intézmények vezetőihez, hogy megyénk középiskola-' samak a felvételi vizsgákon tapasztalt világnézeti fel­készültségéről tájékoztassanak minket, b,/_A s^akfelüg^ej.et_feladatai 1./ Állandó jelleggel figyelemmel kisérni a téma pedagógiai irodalmát, és ezzel is minél alaposabban felkészülni az iskolákban az egyes tantárgyak keretében folyó világnéze­ti nevelés ellenőrzésére és segitésére. 2./ Óralátogatásaik és óraelemzéseik alkalmával a tanárok a világnézeti nevelőmunkájának eredményességét egyik kiemelb megfigyelési és elemzési feladatnak tekinteni, A vezetők ilyenirányú munkáját értékelni. 3./ Iskola látogatás aili során tröszt álatokat gyűjteni az órán kivül folyó világnézeti neve lomunkéról is, 1,/ Gondoskodni önmagunk és a beosztott nevelők marxista- le­ninista műveltségének állandó emeléséről a szervezett ta­nulás, az ideológiai továbbképzés, az egyéni önképzés és más lehetőségek felhasználásával, 2,/ Biztosítani, hogy a világnézeti nevelés általános és he­lyi feladatai az iskolai munkatervben, az osztályfőnöki, a munkaközösségi munkatervekben minden évben kiemelten sze­repeljenek, hogy évről- évre a tanulók világnézeti nevelt­ségi szintje iskolai és osztály-szinten is megállapítást nyerjen és a konkrét tennivalók ebből kötöké zzenek* 3*/ Gondoskodni a nevelési tényezők maximális összhangjáról a világnézeti nevelés vonatkozásában Ennek érdekében: - ellenőrizni az osztályfőnöki munkaterveket, tanmenete­ket, órákat, - ellenőrizni a szakkörökben folyó munkát, - biztositani az iskolai ünnepélyek és az azokra való fel­készülés világnézeti hatását, - támogatni a világnézeti nevelést eredményesen segitő is­kolán kivüli rendezvényeket, biztositani azokoti a tanu­lók részvételét, - figyelemmel kisérni és segit$ni a KISZ szervezetekben folyó ezirányu tevékenységet.

Next

/
Oldalképek
Tartalom