MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1979
44. ő. e. 1979. október 10. (2-156. o.) - 2. A megyei pártbizottság 1974. június 19-i közművelődési határozata végrehajtásának tapasztalatai. Jelentés: 60-79
b'^ / 3 sát. Az egyes szövetkezetek hozzáállása és együttműködési készsége még igen eltérő. Több helyütt a támogatásra fordítható eszközöket nem a célnak megfelelően biztositiák. Pontos feladat az, hogy a jövőben szövetkezeteink kulturális részvállalása, ne merüljön ki az anyagi juttatások biztosításában, hanem legyenek cselekvő részesei a községek közművelődésének. A fizikai dolgozók műveltségi színvonalának alakulásában meghatározó szeregük van a munkahelyek vezetőinek. A munkahelyi vezetők jelentós része ezt felismerte és ennek hatására elsősorban a szakmai műveltség területén jelentős eredményekről adhatunk számot. Azonban ez ma már nem elég. A gazdasági élet vezetőinek mindinkább magukénak kell érezni az égés?; vállalat közművelődési ügyét. Lelkesedésükre, kezdeményezőkészségükre egyre inkább számitünk. Somogy településszerkezete a gazdasági és társadalmi folyamatok következményeképpen megváltozott, átalakult. A településszerkezet korszerűsödése ellenére ma is jelentős azoknak a száma, akik kis településen élnek. E települések kulturális alapellátása fejlődött ugyan, de a jövőben az itt élők közművelődési lehetőségeinek javitására az eddigieknél nagyobb gondot kell forditani. Ez jelenti egyrészt a felszabaduló iskolaépületek és más művelődési létesítmények koncentrált mozgalmi és közművelődési hasznosítását, másrészt a közművelődés hatékonyabb megszervezését. A dolgozó rétegek művelődési aktivitása, kulturális igényeik és szükségleteik szinvonala nagyrészt összefügg az általános műveltséggel. Ezért alapvetően fontos volt, hogy a közművelődés sajátos lehetőségeivel és eszközeivel segitse a nyolc osztályt el nem végzőket az általános műveltség megszerzésében, a munka melletti továbbtanulásban. A felnőttoktatás segítése, propagálása intézményeink egy részénél megvalósult. Ez a feladat azonban szervezettebb, a követelményekhez jobban igazodó, még céltudatosabb munkát igényel a munkahelyi vezetőktől, az oktatási és közművelődési intézményektől egyaránt. Megtörtént az analfabéták és az általános iskolát nem végzettek felkutatása 40 éves korig. Számuk sajnos évről-évre "újratermelődik". Beiskolázásukat a kezdeti jelentős eredmények mellett a tanácsok és a munkáltatók sok helyen kampányfeladatként végezték, vagy a szervezést esetenként csak az iskola feladatának tekintették. A munkahelyek nem tudják kellően érdekeltté tenni a dolgozókat az általános iskola elvégzésében. Sajnos^ jelentős előrelépés e területen nem történt, csak részeredményeket tudtunk felmutatni, A középiskolák esti-levelező tagozatain tanulók létszáma megközelíti a nappali tagozaton tanulók számát, A középiskolákba járók 45 '-'-a munkás, több mint 50 %-vúz nő, Pigye'J•':.....:e méltó,