MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1972

27. ő. e. 1972. november 9. (73-177. o.) - 1. Az állami oktatás helyzete és továbbfejlesztésének feladatai a központi bizottság 1972. június 15-i határozata alapján. Szóbeli jelentés: 75-92

- 6 A tartalmi munka hatékonyságát behatárolja, hogy a napközis csoportok egy része több osztályba járó és különböző korcsoportba tartozó gyermekekből tevődik össze. Egy napközis nevelő átlag 37 tanuló munkáját irányitja, segiti. Általános iskolai diákotthon 8 községben működik 4-5o hellyel. Kihasználtságuk helyenként nem kielégítő. Lemaradás van e fontos intézménytipus hálózatfejlesztési programjának elfogadtatásáan és megvalósításában is. 197o-ben még 5oo kollégiumi hely megépitését tartottuk indokoltnak, A községi tanácsok a helyi érdekek előtérbe állitásával, másrészt a szükséges fedezetek hiján ezek létesítésétől szinte teljesen elzárkóztak. Az e téren jelentkező elmaradásra a Kormány is felhivta figyelmünket egyik legutóbbi ülésén! Caak a szemlélet gyökeres megváltoztatása és a hatékony társadalmi összefogás teremthet lényeges változást. Erről tanácskoztunk nemrégiben a megyei tanács illetékes vezetőivel is. Arra a következtetésre jutottunk, hogy az ötéves terv hátralévő éveiben meg kell keresni annak a lehetőségét, hogy legalább 15o-2oo gyerek részére általános iskolai diákotthont épitsünk. A diákotthonokba elsősorban a falusi fizikai dolgozó szülők tehetséges gyermekeinek számára kell helyet biztositani. A falusi diákotthonok megépítésénél vegyük figyelembe a Bács-Kiskun megyei tapasztalatokat, ahol a tanyasi diákotthonok sora épült az. elmúlt időkben is, a társadalmi összefogás 12 millió forintot biztosított ott a tanyasi gyerekek helyzetének javítására. - Megítélésünk szerint az iskolai oktató-nevelő munkában a nevelés funkciója még nem kap fontosságának megfelelő teret. A világnézeti nevelés célkitűzései és feladatai az oktatási feladatok mögé szorulnak.