MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1958

3. ő. e. 1958. december 22. (84-198. o.) - 1. Az MSZMP kulturális irányelveinek feldolgozása Somogy megyében. Beszámoló: 86-138 - Állásfoglalás: 169-198

cializmusra áttérjünk. Ahhoz azonban, hogy ezt a »csák«-ot megvalósítsuk, gyökeres átalakulásra és széles néptömegek kulturális fejlődésének egész korszakára van szükség.^ A továbbiakban Lenin elvtárs a következőket mondja a parasztság közötti kulturális tevékenységről: »S ennek a parasztság közötti kultúrmunkánák gazdasági célja éppen az, hogy a parasztságot szövetkezetekbe tömörítsük. Ha a szövetkezetek mindenkit átfognának, már mind a kél lábunkkal a szocializmus talaján állnánk. Ahhoz azonban, hogy mindenkit szövetkezetekbe tömörítsünk, a parasztságnak (éppen a parasztságnak, mint óriási tömegnek) a kultúra olyan magas fokára kell felemelkednie, hogy ez a mindenkit átfogó szövetkezetekbe tömörítés egész kultúrforradalmat követel.« Lenin elvtárs a mezőgazdaság szocialista átszervezése feltételeként beszél a kulturális forradalomról. •A Magyar Szocialista Munkáspárt Somogy Megyei Bizottsága 1958. december 22-i ülésén az MSZMP művelődéspolitikai irányelvei alapján.az alábbiak szerint értékelte Somogy megye művelődésügyi helyzetét. I. Somogy megye kulturális hely sete a felszabadulás előtt Somogy megye erősen feudális jellegéből törvényszerűen következett a dolgozók, különösen az agrárproletárok rendkívül mély szellemi elnyomottsága, elmaradottsága. Az ezer holdak árnyékában élő népet mind anyagilag, mind politikailag és szellemileg elnyomás alatt tartották. Móricz Zsigmondot 1919-ben somogyi útján megdöbbentette, hogy milyen sötét állapotokat örökölt a Tanácsköztársaság. Elképedve írt a kaposszentjakabi iskola téglával kirakott tanterméről, zsúfolt padjairól, piszkos fali képeiről. A Dénesmajor csírás istállóit megbámulták a külföldiek, de a herceg béreseinek gyereke lehetett' akár lángész, mégis két órát kellett gyalogolnia, míg egy kis iskolát talált. A 6 éves gyermek esőben, sárban nient Dénesmajorból Szentjakabra, hogy tanuljon egy kis írást-olvasást. ' »A szegénynek' muszáj "Volt olyan tudatlannak maradnia, amilyen szüléje volfc«, állapította meg Móricz. A Tanácsköztársaság rövid ideje alatt hiába mutatkozott a kulturális, fejlődés perspektívája, az ellenforradalmi Horthy-rendszer korlátolt műveltségi színvonalon tartotta a dolgozó tömegeket. Csak annyi ismeret elsajátítását tartották fontosnak, amennyit a tőkés ipari és feudális mezőgazdasági termelés megkívánt. Ismeretesek azok az úri, az egész uralkodóosztály felfogását kifejező bántó megf cgalmazások, hogy »elég, ha a parasztnak annyi esze van, ha