Andrássy Antal: Noszlopy Gáspár 1820-1853 - Somogyi Almanach 43-44. (Kaposvár, 1987)

II. A diákévek

előző évben egy évvel még lejjebb járt és most a különbözeti vizsga le­tételével a grammatisták osztályába került. 20 Kolmár József Noszlopyval később Pápán, a főiskolán ismét találkozott, akivel ott életre szóló ba­rátságot kötött. Ekkor volt Noszlopy iskolatársa a két osztállyal feljebb járó Soltra Alajos (1820—1891) is, a kivégzésének későbbi tanúja és le­írója. Soltra 1853-ban lelkész, illetve később Ráckevén gyakorló orvos volt. 21 5. A kaposvári diák (1834—1837) 1834 szeptemberében a vizsgákról hazatért Gáspárt apja a követ­kező tanévben nem engedte vissza Csurgóra. így, 1834 őszétől Gáspár három évig a kaposvári gimnázium növendéke lett. Az iskolaváltoztatás oka a csurgói gimnázium hátrányaiban és a szülőház távolságában is kereshető. A csurgói iskola ekkor — más iskolákhoz hasonlóan — a la­tin nyelvnek nagy szerepet tulajdonított. A magyar nyelv elhanyagolá­sáért az iskolát még a Helytartótanács is megrótta. Ezután az anya­nyelvtanítást azzal intézték el Csurgón, hogy a tanulók „mind született magyarok!" 22 Valószínűleg Noszlopy Antalnak nem tetszett, hogy az is­kola a tanítványait nem az élletre készítette fel. A reformkorban, a ma­gyar nyelv hivatalossá tételéért harcoló köznemesség előtt a latin nyelv már a korszerűtlenséget jelentette. A kaposvári gimnázium 1806 óta, a nyilvánossági jogot 1812-ben megkapva, először négy, majd 1817 novemberétől hat osztályos iskola lett. Az iskolafenntartó megye és a mezőváros, a harmincas évektől a tanítás korszerűsítésének jelentős figyelmet szentelt. A gimnázium ak­kori igazgatója a nagyműveltségű Horváth József Elek (1784—1836) volt. aki 1827-től 1835 júniusáig, haláláig vezette az iskolát. Horváth Ber­zsenyi Dániel íróbarátai közé tartozott és így Noszlopy Antal előtt isme­rős volt. Irodalmi tevékenységéért Horváth Eleket az Akadémia levelező tagjának választotta. 23 Az ő igazgatósága alatt 1833 októberében „a tanuló ifjúság, hogy a nemzeti nyelvcsinosodásban" előre jusson, egy „tudományos társaságot állíta keblében." A diáktársaság tagjainak feladatul magyar nyelvű for­dításokat és előadásokat tűzött ki. 2 ' 1 1828-ban a hatodik osztályt a legidő­sebb Noszlopy-fiú, Antal is az iskolában végezte. 25 A távolság is rövi­debb Vrácsikból és a nyugtalan Gáspár ellenőrzésére több szülői le­hetőség volt. Az idősebb Noszlopyt fia iskolai átíratárakor azonban a legfontosabb; a magyar nyelv szeretete és ápolása vezérelte. A családból az ifjabb Antal a kaposvári évek hatására, a harmincas évek elején írásait irodalmi almanachokban, folyóiratokban jelentette meg. 26 1 8 3 6-ban pedig Frankenburg Adolf Somogyról írt útiélményeivel a Regélőben vitatkozott. 27 Az apai döntést látszik igazolni később Gáspár egyik minősítése is, amikor a neve mellett megjegyezték, hogy sikeres „hazai nyelvű beszé­deket, szónoklatokat tartott." 28 Kaposvár a XIX. század harmincas éveiben a Közhasznú Esmeretek

Next

/
Oldalképek
Tartalom