Kelemen Elemér: Somogy megye művelődésügye a tanácsköztársaság idején - Somogyi Almanach 14-15. (Kaposvár, 1970)
Somogy művelődésügye a Tanácsköztársaság idején - A művelődés-igazgatás szervezete és gyakorlata
többnyire a tanfelügyelőség hagyományos témái kerültek; a ,,B-ügyosztályéban" a tankerületi főigazgatóság korábbi hatáskörébe tartozó ügyek mellett megjelentek a szakoktatásra, az ifjúmunkás-képzésre, a tanítók szociális átképzésére vonatkozó adatok és a népmüvelés, szabadoktatás, propaganda merőben új feladataira utaló bejegyzések/ 19 Bár a hivatalnak ez a belső tagolódása még változatlanul a tanügyigazgatási szemlélet továbbélésére mutat, mind jobban szembetűnő, hogy az iskolán kívüli művelődés is helyet követelt magának a művelődés-igazgatás szervezetében. Az új típusú igazgatásnak a polgári tanügyigazgatásétól eltérő jellegét már ebben az időszakban is éppen ez: munkájának megváltozott tartalma, szakadatlanul bővülő, a művelődésügy egyre több területét felölelő tevékenysége adta. Az új igények és törekvések az igazgatási és ellenőrzési feladatokat átmenetileg továbbra is önállóan ellátó hivatal munkájában már a művelődési osztály tényleges megalakulása előtt is kifejezésre jutottak. A fejlődésnek ez az útja mindenképpen szerencsés; a változások nem okozhattak zavart ebben a tennivalókban ugyancsak bővelkedő néhány hétben sem, a tanácsi művelődés-igazgatás szilárd alapokra épülhetett. A május folyamán megalakuló megyei művelődési osztály és annak intézőbizottsága a későbbiekben is fontos szerepet betöltő hivatalt vett át, amely az átszervezés, az igazgatás testületi jellegének fokozatos kiépülése időszakában is biztosítani tudta az ügyintézés folyamatosságát, hatékonyságát és gyorsaságát. A változásból következő ellentmondások feloldásában különösen fontos szerepe volt a művelődési megbízottaknak, akik a forradalmi rendeletek végrehajtásával járó munka és felelősség oroszlánrészét vállalták. Tevékenységük az átalakulásnak ebben - a testületi vezetés és ügyintézés jelentőségét és eredményességét túlértékelő - időszakában az egyszemélyi vezetés és felelősség később már elfogadott elvének érvényesülését jelentette. 50 A Somogy megyei kulturális igazgatás gyakorlata bizonyos mértékig a művelődési osztályok megalakulása után is eltért a Forradalmi Kormányzótanács LIV. sz. rendeletében megfogalmazott és a viszonylag rövid idő alatt különösen nehezen realizálható elképzelésektől. Ennek a kérdésnek a vizsgálatára, más összefüggésekben, a későbbiek során még visszatérünk. A megyei művelődési osztály megalakítása ügyében kiadott intézőbizottsági felhívás úgy rendelkezett, hogy a Megyei Munkástanács a választás lebonyolítását és az osztály megválasztott tagjainak névsorát három napon belül jelentse a művelődési osztály politikai megbízottjának. 51 A rendelkezés előírt végrehajtásáról kevés közvetlen adat áll rendelkezésünkre. Az Intézőbizottság által ajánlott tanítók és orvosok elfogadása, és a Munkástanácsból delegált szülők megválasztása valószínűleg már április utolsó napjaiban megtörtént/' 2 A megyei művelődési osztály hivatalosan május 13-án jelentette be megalakulását. A Hudra által felterjesztett jelentés igazolja a fentebb vázolt szervezeti felépítését, kiemelte a megbízottak vezető szerepét: ,,a művelődési osztály élén áll a két művelődési politikai megbízott." Az országos rendeletben előírt feladatok rögzítését a 29 tagú testület és 11 tagú intézőbizottságának névsora követi. A Közoktatásügyi Népbizotsság május 16-án hagyta jóvá a megyei művelődési osztály megalakulását. 53 A művelődési megbízottak május 16-án küldték ki a meghívókat a megyei művelődési osztály alakuló ülésére. A helyi sajtó 17-én adott hírt a ké2-A
