Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 32. (Kaposvár, 2001)

Rezümé

Vonyó Anita: Fejezetek a kaposfüredi iskola történetéből A tanulmány megpróbálja bemutatni az iskola és a helyi társadalom kapcsola­tának sokrétűségét, vagyis a közösség kultúrához való hozzáállásának konkrét hatása­it az iskolában folyó oktató-nevelő munkára. Azok a korabeli „harcok", melyek levél­tári források alapján kiválóan rekonstruálhatóak, napjainkban sem ismeretlenek. A szerző kihangsúlyozza azokat a politikai, társadalmi folyamatokat, amelyek lehetővé tették a rendszeres elemi népoktatás kiépítését az 1700-as évek első felétől kezdve. Betekintést nyerhetünk a tárgyalt korszak jelentősebb országos közoktatási szabályo­zásainak, intézkedéseinek vetületeibe. A dolgozat készítője a magyar történelem e vi­haros évszázadai alatti működését vizsgálva sikeresnek ítéli (Kapos)Füred iskoláját, hiszen meg tudta őrizni és végre tudta hajtani legfontosabb feladatát, az intézményesí­tett műveltség közvetítését a település gyermekei számára.

Next

/
Oldalképek
Tartalom