Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 29. (Kaposvár, 1998)
Füzes Miklós: A magyar nemzet sérelmei. Egy elfelejtett röpirat a reformkori Magyarországról (Forrásközlés)
megrontja, hogy a legjelesebb lángeszű Ifjak is minden esméret nélkül végzik pályájokat, az életre szükséges tudományok nélkül annyira, hogy az elvégzett pályájok után alig alkalmasak egy jó gondolat írásba való foglalására. A Protestáns oskolákban nem annyira szembetűnő a Tudatlanság, mivel abba a Kormánynak kevés béfojás engedtetik, s’ nyilvánvaló, hogy azokban az Ifjak szabadabb elvek szerint neveltetvén, több tudományos, nyomosabb ismeretekkel lépnek ki a világ piatzára, s’ a Hazának hasznosabb tagjai lesznek, mint a Catholikus Ifjak, kiket a setétségben lévő papok, tudatlan szerzetesek nevelnek; és kivált a Metternich parancsolatja szerint, szerencsére némel felvilágosodot catholikus atyák kivált a közelebbi időkben, a maga teljes érdemében s’ méltóságában fogják fel gyermekeik neveltetését, kiragadták őket a miveit nemzetek példájára a kabátosok kezeiből. Protestáns nevelőket fogadtak nagy költségen, s’ így emelték a’ Hazának az alkotmányos magyar nemzetnek oszlopokat, kik nemsokára megszabadítandják a magyart a papok jármától, melly alatt 800 évek ólta nyög elnyomattatásban, s’ az európai miveit nemzetek sorában nem léphetett, mert pap- mindig csak pap nevelte, a szabadság és miveltség, közjóllét, és nemzeti boldogság eskütt ellensége. Ámbár Fatuma az a magyarnak, de hogy is lehetne másként, midőn a Kormány, a Fejedelem nem szégyenlette kinyilatkoztatni, hogy neki miveit alattvalóra nincs szüksége. Emlékezzünk csak némely Tanító Karokhoz botsátott alig hihető szavakra: most mindég a nemzetekről beszéltek, holott nemzetek nincsenek, csak Jobbágyok, nem gondolkodásra kell az Ifjakat tanítani, nem a világosodásra, hanem engedelmeségre és hódolásra kell az Ifjakat nevelni, a mi a Polytechnikai oskolákban tanitatik, az teszi a Jobbágyokat boldogabbá s’ tehetősökké. Az a Status legboldogabb, ahol csak az Exactus Tudományok taníttatnak, minden egyéb csak rosszat szül, kivált a bölcselkedés, s’ történet Tudomány. Az Oskolák és azoknak visgálása többnyire tudatlan és durva erköltstelen papok kezében van, keveset kivévén - a nép oktatásáról és neveltetéséről ott szó sem lehet, ahol még nép sints. - A Tudományos Intézetek a Helytartó Tanács által igazgattatnak. Ennek a Nádor vezérlete alatt való menetele, Kormányszéki böltsességéről világos bizonyságot ad a’ Csillag visgáló Toronynak egy alkalmas, és kellemes helyről, egy hasztalan magoss helyre lett áttétele, melly a Studiorum Fundusnak néhány százezer Rforintjába, a Csillag visgálónak pedig életébe került. Melly hatalmasan pártoltatik és segíttetik az Austriai Kormánynak azon czélja, hogy az országon a lelki felemelkedés elnyomattssék; az Ország Nádora által bizonyítja azt, hogy az ország Rendei által 1807-ben már az úgynevezett Ludovica Katonai Akadémiára öszvegyűjtetett nagy summa pénz csak nem elenyészett a nélkül, hogy az akadémia felállíttatott volna, mellynek a Protectorává választatott. 1826[-ban] az ország Rendei számolást kívántak azon Fundusról, a Nádor méltóz- tatott a Rátionáriára utasítani őket, melly csak ugyan sok sürgetés után be is adta számadásait; azonban egy ügyes számoló felfedezte azt, hogy a Fundusnak 80 ezer pengő forint hijja van, vagy a számolás rosszul tétetett, ki is azt azon Ígérettel, hogy a Rationáriát egy jobb számadás leadására fogja utasítani, és azt még azon ország- gyűlésben bemutatni, visszavetette, de az ország Rendéinek bé nem mutattatott. A 78
