Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 22. (Kaposvár, 1991)

Szita László. A dualizmuskori népiskolák államosításának nemzetiségpolitikai vonatkozásai Somogy megyében

Csurgói járás Udvarhely Lélekszám: 1885. Ebből magyar: 1876 (99,5%), írni-olvasni tud: 1201 (63,7%). Nemzetiség: magyar. Felekezetek: r. kat és ref. Tiszta magyar lakosságú népes község, szemben a horvátországi (Bjelovár-Körös megye), de szintén a Dráván innen fekvő, jelentékeny magyarsággal bíró Zdala faluval, ahol eddig politikai nehézségek miatt Júlián iskolát nem lehetett állítani. Annál nagyobb fontossággal bír tehát, hogy a közeli - alig 3-4 kilométernyire fekvő - Udvarhely község népoktatásügye, mely ma egészen kielégítőnek nem mondható, már Zdala község lakosságára való kihatásánál fogva is, minél példásabban fejleszthessék. R. kat. jellegű, magyar tannyelvű, kéttanítós iskola működik 129 tanulóval nagy a zsúfoltság -, és 20 tanuló nem jár iskolába. Feltétlenül még egy tanítói állást kellene az államosított iskolában szervezni. Mivel 688 K állami, ill. községi segélyt kapnak, az államivá szervezés nem ütközne nagy nehézségbe. A kis ref. iskola is 100-100 K községi, illetve állami segélyt élvez. Berzence Lélekszáma: 3665. Ebből magyar: 2826 (77,2%), írni-olvasni tud: 2342 (63,9%). Fő nemzetiségek: magyar, horvát. Felekezetek: r. kat., izr. és ref. Igen fontos gócpont. Vasútállomása van és háromfelé elágazó megyei utak találkozási pontjában fekszik, amelyek közül az egyik Horvátországba Golán keresztül vezet. 1890-hez képest a magyarság aránya jelentékenyen romlott (97,6%-ról 77,2%-ra). A magyarul tudók száma azonban változatlan maradt. Ez a két népszámlálásnak megítélésében és elkészítésében lévő felfogásbeli különbségekből adódhat. A magyarul tudók százaléka 1,8-as csökkenést mutatott. A község lakosainak egy része annyira átmeneti stádiumban van, hogy magyarnak is meg horvátnak is vehető, ez különösen szükségessé teszi és sürgeti a községben a népoktatás minél nemzetibb irányba való fejlesztését. A megoldás: a községben lévő egy tanítós, 79 tanulós ref. iskolát, a két tanítós, magyar-horvát tannyelvű, 234 tanulós r. kat. iskolát, továbbá a 4 tanítós, r. kat. magyar tannyelvű, 299 tanulós iskolát állami iskolává kellene szervezni. Az egységes állami iskola továbbra is élvezhetné azt az 5000 K községi segélyt, amely kiadásainak 50%-át fedezi most is. Gyékényes Lélekszám: 2239. Ebből magyar: 2218 (99,1%), írni-olvasni tud: 1419 (63,1%). Nemzetisége magyar. Felekezete: r. kat. és ev. Tiszta magyar lakosságú népes község. R. kat. és ev. népiskolái községi és államsegélyt élveznek. Bár „Horvátországhoz való közelségénél fogva kívánatos lenne, de nem elsőrendűen, az állami iskola felállítása". Zákány Lélekszám: 1211. Ebből magyar: 1181 (97,8%), írni-olvasni tud: 740 (61,1%). Nemzetiség: magyar. Felekezet: r. kat. Ez is úgyszólván tiszta magyar község, nem kielégítő népoktatással. A r. kat. iskolában 170 tanulót csak 2 tanító oktatja. Államosítás esetén egy harmadik tanítói állást is