Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 11. (Kaposvár, 1980)

Kanyar József: Népiskola Somogyban a XIX. század első felében (1806-1848)

49 39,5 napot hiányzott az iskolából. 41 leány engedéllyel 226,5 napot, engedély nélkül pedig 3381 napot, összesen 3661,5 napot mulasztott. A fiúknál az egy főre cső mulasztás e hosszabb szorgalmi időszakban 91,4, a lányoknál pedig 88 nap volt. Ez a hiányzás a hosszabb szorgalmi időszak: 178-180 napjából, a nyári hónapok leszámításával, 55%-os volt. Az 1831. december első hetétől 1832. már­cius közepéig tartó rövidebb tanítási időszak 13 hete (78 nap) alatt, nagyjából ugyanazon 40 fiú igazoltan 245,5, igazolatlanul pedig 531,5 napot, összesen 777 napot hiányzott. Az egy főre eső hiányzás a fiúgyermekeknél 19,4 nap volt e szemeszterben. A 36 leány pedig - ugyanezen idő alatt - 109 napot hiányzott igazoltan és 399-es igazolatlanul, összesen tehát 508 napot. Az egy főre jutó hiányzás a leányoknál 14,1 nap volt. Általánosságban a leányok mulasztásai ked­vezőbbek voltak a fiúkénál, ami arra enged következtetni, hogy az egyidős fiú­és leánygyermekek esetében a leányok kevesebbet - alkatilag is fejletlenebbek lé­vén - jártak munkára, hisz közismert, hogy a 10-11 éves fiúgyermeket már mun­kába állították, a leánygyermeket pedig még aligha. E rövidebb időszak hiány­zást százaléka 24,8° 0 volt. A fiúk és a leánygyermekek összesített mulasztásait figyelembe véve : a hosszabb tanulási időszakban 90 nap volt az egy főre eső mu­lasztás, a rövidebb időszakban pedig 18,2 nap. 20 Ezek az eredmények még mindig a XVIII. századi állapotokat tükrözik tendenciájukban, utalva a téli időszak kedvezőbb, a nyári időszak kedvezőtle­nebb iskolába járási arányaira. A kérdés - mint látható - még a XIX. század­ban is nyitott maradt, különösképp annak első felében. Ezt bizonyította a me­gyei közgyűlés egyik határozata is 1832-ből. Ez esztendő május 15-én báró Sze­pesy Ignác, pécsi megyéspüspök tudomására hozta a megyének, hogy a plébá­nosoknak nyomatékkal felhívta a figyelmét a falusi tanulók iskolába járatásának a szorgalmazására és az iskolaépületek gondozására. Miután körlevelének nem sok foganatja volt, előterjesztéseinek a megszívlelésére hívta fel a megye figyel­mét. A püspöki javaslat első pontja arra kérte a megyét, hogy ne engedje el­vonni a falusi iskolásokat a pásztorkodás ürügyén az iskolától, hanem fogadjanak közös pásztorokat a falvak lakói. (,,1. Az erkölcsi romlottságnak, durvaságnak és tudatlanságnak egy főbb oka honunkban az lévén, hogy több felséges parancsola­toknak ellenére, sok részeken még a mai nap is, a lakosok marháikat nem közön­séges pásztorok, hanem önnön gyermekeik által őriztetik, ami miatt ezek az esz­tendők éppen azon részében, mely oktatásokra legalkalmasabb volna, melyben őket a hideg és ruhátlanság az iskolába való járástól nem akadályoztatná, nem­csak ettől s a templomban előadatni szokott keresztény tanítástól elvonattatnak, hanem kikelettől fogva késő őszig, felvigyázás nélkül magukra hagyattatván, egy­mástól a pajkosságot, kártételeket, gonoszságot eltanulják, szilajokká, vadakká, erkölcstelenekké válnak - méltóztassanak azért a Tekintetes Karok és Rendek hatalmukhoz képest, az említett királyi rendeléseknél fogva azt eszközölni, hogy minden falu, s helység marháinak legeltetésére közös pátszort tartani köteleztes­sék, gyermekeiket pedig és házi cselédjeit semmi szín alatt, semmi időben, ezen veszedelmes foglalatosságra alkalmaztatni ne merészelje.") A püspöki javaslat első pontjának a keserű igazát támasztotta alá a me­gyéből Somogyi János szentbalázsi plébános 1836. november 8-án kelt jelentése is, amelyben azt írta, hogy „az a fájdalmas hogy, mindjárt tavasszal elhagyják a

Next

/
Oldalképek
Tartalom