Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 10. (Kaposvár, 1979)

Kanyar József: Népiskola és középfokú oktatás Dunántúlon - különös tekintettel Somogyra (1849-1867)

megfosztva lévén sok századokig gym'nasialis tanodától, minthogy sem álladalom, sem magányosok erre gondot nem fordítottak, tehát ennék nagy hiányát és szük­ségét mélyen érezvén Somogy megye birtokosai, későbbi időben buzgó áldozatok tételével, a törvények engedelme mellett és a magas kormány beleegyeztével hoz­ták létre a kaposvári algimnáziumot”, amelyről maga a város is kijelentette, hogy „felállását Kaposvár mezőváros érdekével összekötöttnek látja”. A közgyűlés végül is úgy döntött, hogy az alapítók csak a korábbi jog­állásukba történő visszahelyezésük után tartják „hazafiúi, kedves kötelességük­nek” az algimnázium jövendőjéről való gondoskodást.52 * * * Mit tanítottak az iskola történetének egyik legválságosabb esztendejében ebben az algimnáziumban már az Entwurf igényei szerint? Az 1851-52-es iskolai esztendőben a tantárgyak óraréndi beosztása a következő volt: Osztály Vallástan Latin Görög Magyar Német Történelem Matematika Term, rajz, f izilca Ö sszesen i. 0. 2 7 — 2 4 3 4 2 t 24 ii. 0. 2 6 — 3 2 3 4 2 t 22 in. 0. 2 5 5 2 — 3 3 2 t 22 IV. 0. 2 5 4 2 — 3 3 2 t 21 Összesen: 8 23 9 9 6 12 14 8 t 89 ó. A magyar, a történelem, a matematika és a fizika óraszáma (43) volt a heti óraszám (89) 48,0%-a. Négy év alatt volt csak annyi a magyar órák száma, mint a két utolsó esztendőben tanított görög nyelvé, alig egy órával több, mint a vallástané. A tanterv legsúlyosabb tárgya a latin nyelv volt, csaknem kétszerese a történelemnek és háromszorosa a magyar nyelvnek. Ugyanígy biztosította az Entwurf a csurgói és valamennyi gimnáziuban is a latin nyelv behozhatatlan elő­nyét a többi tantárgyakkal szemben. A hat tanárból a lelkész-igazgató a vallástant a Budán kiadott „Cathechis- mus medius et magnus...” alapján tanította az első három osztályban, a negye­dik osztályban pedig a Becsben 1846-ban kiadott „Leitfaden bei den katholischen Religions Unterricht für die Untern-Grammatical Classen an den k. k. öster­reichischen Gymnasien” c. tankönyvet használta. A görög nyelvet Szepesi Imre tankönyve alapján tanították. A német nyelv tankönyvét Teopler Teofil írta. A ma­gyar 'nyelvet a Budán megjelent „Linqua hungarica ...” c tankönyv alapján ta­nították, amelyhez használták még Tatay István szöveggyűjteményét is. A tör­ténelem tankönyvét Pütz Vilmos, a földrajzét pedig Wenzig József írta. A ma­tematika tankönyvét Horváth Zsigmond és Barcs Ferenc, illetve Szabóky Adolf és Schulz Írták. A természetrajzot (a historia naturálist) és a fizikát Lutter Fer- dinánd „Elementa physicae” tankö'nyve alapján tanították. A csurgói algimnáziumiban is nagyjából hasonló volt az Entwurf tantár­gyankénti óraelosztása az egyes osztályokban, ugyanebben az iskolai esztendőben: 211

Next

/
Oldalképek
Tartalom