Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 8. (Kaposvár, 1977)

Függelék. Történelemtanítás és levéltár című kaposvári konferencián elhangzott előadások és hozzászólások

FÜGGELÉK TÖRTÉNELEMTANÍTÁS ÉS LEVÉLTÁR (Országos konferencia Kaposváron IÇJ6. nov. ç-io-én.) Az oktatási, a tudománypolitikai és a közművelődési törvényekből és határozatokból egyaránt következő tennivalók sorában jelentős állomás volt A történelemtanítás és levéltár című, a múlt év őszén Kaposváron megrendezett konferencia, amelyet a Magyar Történelmi Társulat, a Kulturális Minisztérium Levéltári Igazgatósága, Somogy megye Tanácsa, Somogy megye Levéltára és a Somogy megyei Pedagógus Továbbképzési Intézet rendezett nagy érdeklődés mellett. A megyei tanács nagytermében az ország 185 résztvevőjén kívül helyet foglalt még Somogy megye 70 általános- és középiskolai tröténelemtanára és szakfelügyelője. Részt vettek a tanácskozáson a magyar levéltárak képviselői közül is 30-nál többen. A konferencia színhelyén levéltárunk kiállította azokat az iskolai történelemtanítással is összefüggő kiadványokat, amelyeket a levéltárak az elmúlt évek során jelentettek meg. A kiállított forráskiadványokat fotó- és xeroxmásolatok egészítették ki. A kétnapos tanácskozást Honfi István, az MSZMP Somogy megyei Bizottsága titkárának a szavai nyitották meg: Tisztelt Konferencia! A Somogy megyei pártbizottság és a Somogy megyei Tanács nevében szeretettel, tisztelettel köszöntöm a tanácskozás minden résztvevőjét. Sokszor hallani manapság, hogy sok az értekezlet, ki se látszunk a végeláthatatlan megbeszélésekből. Néhol bizony nem ártana kurtítani őket. A jelen tanácskozás azonban nem látszik ilyennek. Sem konkrét célkitűzését tekintve, sem a társadalmi igény szempontjából. Sőt, olyan kezdeményezésnek tekinthető, amely méltán érdemli meg a dicséretet. Meggyőződésem, hogy társadalmi hasznossága rövidesen mérhető lesz. Ezért külön megtiszteltetés számunkra, hogy a „Történelemtanítás és levéltár" címmel összehívott első országos jellegű konferenciára megyeszékhelyünkön kerül sor. Ebben jelentős szerepe van a megyei levéltár úttörő munkájának. Kedves hallgatóim! A történelemtanítás és a helytörténeti kutatás, s ezzel összefüggésben a levéltár, elválaszthatatlan egymástól. Igaz, a történettudomány nem a helytörténeti kutatás részeredményeiből áll össze, de az általánosított történelmi folyamatok, törvényszerűségek bizonyításáhaz, erősítéséhez, világosabbá, közérthetőbbé tételéhez mással nem pótolható adalékul szolgál a helytörténeti kutatás. Ami pedig a történelemtanításban a helyi példák feldolgozását illeti, arra vonatkozóan egyértelműen megállapíthatjuk, hogy általuk még plasztikusabbá válik a tárgyalt kor, még életszerűbbek lesznek a régmúlt idők történelmi eseményei, azok még közelebb kerülnek szocializmust építő jelenünkhöz. Mert a történelemtanítás feladata nem a romantikus visszapillantás, hanem a történelem folyamatainak, történéseinek olyan bemutatása, tanulságainak olyan levonása, amely minél teljesebben hozzájárul a felnövekvő ifjú nemzedék társadalmi felelősségtudatának formálásához. Berend T. Iván írja ezzel kapcsolatosan: „A történelem eleven dialektikája ala-