Kálmán András: Pedagógus arcképcsarnok 2. - Iskola és Levéltár 24. (Kaposvár, 1986)
Dr. Bódi Ferenc élete és munkássága (1909- )
- 64 Dr, BŐD I FERENC élete és munkássága /1909- / "Habent sua fata - scholae", Nemcsak a könyveknek, az iskoláknak is megvan a maguk sorsa - írja Bód.i Ferenc. E gondolatot folytatva, nemcsak az iskoláknak, hanem a pedagógusoknak is megvan a maguk sorsa, története. A tanár életét, munkásságát befolyásolja a kor történelme, az események menete. Részben behatárolja lehetőségeit, s ezáltal hatást gyakorol tevékenységére. Bó- di Ferenc életét a gazdasági világválság,annak következményei, a II. világháború eseményei, majd. a koalíció időszaka és a szocializmus építése határozta meg. A pályája kezdetén az oktatásügyet a következők jellemezték: jelentősen emelkedett az átlagos élettartam. A demográfiai változásokat a népesség műveltségi szintjének emelkedése kísérte. A két világháború között minőségi változás nem következett be, csupán - az előző évtizedeknél jóval lassúbb - mennyiségi előrehaladás figyelhető meg. Az elemi szintű képzés azonban továbbra is elsősorban a 4-6. elemi iskolai osztály végzését jelentette, a hetedik és nyolcadik osztálynak megfelelő képzés már csak a gyermekek kicsiny töredékére terjedt ki. A középiskolai képzés keretei jelentősen bővültek. 1930-ban közel 85 000 középiskolai tanuló volt az országban, ami a középiskolai korban lévő lakosság több mint 10 százalékát jelentet- te./^/ Ez az arány azonban különböző okok miatt az 1930-as évek végére jelentősen visszaesik, így a középszintű keresők köre lényegében nem bővült. Az egyetemi végzettséggel rendelkezők aránya alacsony szinten maradt. A társadalom azonban az ő foglalkoz tatottságukat sem tudta megoldani vagy a képzettségüknek megfelelő munkakört biztosítani. így maradt a munkanélküliség, az állás talanság a tanárok, a tanítók körében is, Bódi Ferenc élete 1909-ben született Makón. Alsó fokú tanulmányait itt végezte, majd beiratkozott a gimnáziumba. Középiskolai tanulmányait szülővárosában fejezte be. Ezután Szegedre került a tudományegyetem földrajz, történelem szakára. Az 1931/32. tanévet ugyancsak Makón töltötte, a gimnáziumban gyakorlati évét teljesítette.
