Kálmán András: Pedagógus arcképcsarnok 2. - Iskola és Levéltár 24. (Kaposvár, 1986)
Dr. Bódi Ferenc élete és munkássága (1909- )
- 71 a meghívott vendégelőadók: Imre János dési református tanító a képzőművészetről, Erdei Ferenc közíró, szociológus /1942. január 26., 27*, 28./, Balla Péter zenetanár, népzenekutató /1942. február 25-én/ a népzenéről. 7 A népfőiskola munkájának eredményesebbé tétele érdekében Bó- di Ferenc tapasztalatcsere-látogatást végez a tatai és a veszpré mi népfőiskolán. /12/ 1942. január 8-án előterjeszti tervezetét7 ? melyet az egyéves tapasztalat birtokában indokol. A népfőiskola időtartama - a kéthetes karácsonyi szünettel együtt - 15 hetes lenne, és a téli gazdasági iskola gazdasági ok tatását közismereti és általános nevelési irányban terjesztené ki. A tanulók egyben a téli gazdasági iskola tanulói is lennének Az oktatás napi 3, heti 18 órában történne a következő tantárgyakból : Vallástan heti 4 óra, általános valláserkölcs, bibliaismeret, egyháztörténet f el ékezetenként. Magyar nyelv és irodalom heti 3 óra, népköltészet, népies értékű műköltészet, olvasásra való ránevelés, népdalok állandó tanulása . Magyar történet heti 3 óra, a nemzeti történet legfontosabb eseményei, a magyar paraszti sors alakulása, szociálpolitikai ismeretek, kísérletek. Magyar néprajz heti 3 óra, magyar kultúrjavak, az ősi gazdálkodási formák és eszközök ismertetése közös megbeszéléssel, kölcsönös felvilágosítással, népdalok, népmesék. Közgazdasági és társadalmi alapismeretek heti 2 óra, a falut érdeklő szövetkezetek értékesítési problémái, a nép és a közép- osztály életviszonyai, a mai társadalom, az államrendszer alapjai. Jogi és közgazdasági ismeretek Községi és törvényhatósági közigazgatás ismertetése mellett elemi jogi ismeretek. Magyarország földrajza heti 2 óra A magyar föld általános természeti megbeszélésein kívül a helyi tájproblémák gazdasági és társadalmi szempontból.
