Evangélikus főgymnasium, Rozsnyó, 1913

müveiből; Zsámboki: Görög művészettörténet. Tanár: Koppányi Béla. 6. Görög nyelv helyett választott szabadkézi rajz, heti 2 óra. Az emberi test részeinek rajzolása gipsz és lapminta után. Egész alak rajzolása gipszminta után, különböző előadási mód szerint. Csendélet festés, a képhatás szem előtt tartásával. A magyar művé­szet, modern művészi áramlatok tárgyalása bő szemelvények alapján. Grafikai technikák: a fametszés, rézmetszés, litografia. Tanár: Tichy Gyula. 7. Német nyelv, heti 3 óra. irodalomtörténet: Herder, Sturm- und Drang-korszak, Goethe és Schiller élete és müvei, a romantikus iskola, Uhland, Heine, Lenau, Grillparzer. Hermann und Dorothea és Wilhelm Teli cselekvénye és keletkezése. Olvasmány : Hermann und Dorothea II. ének, Wilhelm Teli III. 3. Goethe : Heidenröslein,* Wan­derers Nachtlied i—II., Karl August v. Weimar,* Der König in Thule,* Aus den Xenien, Der Schatzgräber. Schiller: részletek a „Lied von der Glocke“-ből (a tűzvész könyvnélkül) ; Chamisso : Die Sonne bringt es an den Tag, Der Szekler Landtag ; Uhland : Die Kapelle,* Das Schloss am Meere,* Der Wirtin Töchterlein ;* Lenau : Die drei Zigeuner;* Die Heideschenke; Heine: Im Oktober 1849,* Die Lorelei,* Du bist wie eine Blume,* Die Wallfahrt nach Kevlaar és más költemények. A csillaggal jelzettek könyvnélkül is. Havon­ként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: Schuster A. : Német irodalomtörténeti tankönyv II. Endrei : Stílusgyakorlatok. Tanár; Eisert Árpád. 8. Történelem, heti 3 óra. Római korszak Magyarország föld­jén. A magyarok vándorlása, letelepedése mai hazájukban. A magyar nép alkotmányos, kulturális és gazdasági élete napjainkig. A politikai földrajzi rész átismétlése a VII. oszt. anyag kibővítéseként. Tankönyv : Mangold Lajos A magyarok oknyomozó történelme. Tanár: Dr. Hazslinszky Rezső. 9. Bölcsészet, heti 3 óra. Bevezetés a filozófiába. A lélektan fogalma tárgya, felosztása. A lelki jelenségek megismertetése, ma­gyarázása. A logika fogalma, tárgya. Gondolkodásformák; fogalom, ítélet, következtetés. A rendszeres gondolkodás formái. Módszerek. Tankönyv : Szitnyaitól. Tanár. Bartsch Aurél. 10. 7ermészettan, heti 4 óra. Hőmérséklet fogalma, hőmérők. A hő okozta térfogat és halmazállapot változások. A levegő nedves­sége. A hő lényege, mechanikai egyenértéke. Gőzgépek. A hő forrása és terjedése. Mágneses jelenségek, a föld mágnessége. Elektromos 39

Next

/
Oldalképek
Tartalom