Állam. segélyezett evangélikus kerületi főgymnasium, Rozsnyó, 1890

9 eszményét találhatjuk fel, példabeszédben ajánlja ezen erényt, mi- lakomára hivattatásról szólván, azt a tanácsot adja, hogy az első helyre ne üljünk, nehogy nálunk érdemesebb ember jővén, szégyen­szemre ennek kelljen helyet adnunk. Azon nagy emberei a törté­nelemnek, kikben a tudomány nagyságát a lélek nagysága fölül­múlta, mind kitűntek szerénység dolgában. Hunyadi Jánost, kinek a magyar nemzet, de az egész kereszténység oly sokat köszönhet, szerénységben nem igen múlta felül valaki; ilyen volt Aristides, Epaminondás, a római Cincinnatus, meg az újabb kor nagy em­berei közül sokan. Deák Ferencz nagy hazánkfia Magyarország legújabb történetében vezérszerepet visz, alakja mess ze kimagas­lik egyéb jeleseink közül, de azért szerény marad egész haláláig, visszautasít minden kitüntetést, melylyel érdemeit akarják meg­jutalmazni. Ilyen példákat kell a tanulók elé állítani, kikben a szerénytelenség kezd uralkodóvá válni, llá kell mutatni azokra a nevetséges helyzetekre, mikbe a szerénytelen ember kerül. Alkí- biades vagyonos görög ember volt és szerénytelenül kérkedett is ezzel ; de mikor felszólították, hogy az eléje tett földabroszon mutassa meg nagyterjedelmü birtokait, kudarczot vallott, nevet­ségessé vált. A szerénytelenség nemcsak lelki fogyatkozás, hanem bizonyos fajta gonoszság is. Mit akar ugyanis a szerénytelen ember, mikor dicsekvéseivel traktálja uton-utfélen azokat, kikkel összejön? Má­sok rovására magát emelni. Pedig rendszerint aki magát legjob­ban igyekszik emelni, az marad legmélyebben; vagy semmit sem> vagy nagyon keveset szoktunk ugyanis hinni abból, mit az ilyen ember dicsérőleg mond magáról, mert hiszen „a jó bornak nem kell czégér“. De a szerénytelenség másban is nyilvánul. Sokszor tapasztal­hatni, hogy egyik-másik tanulóban meglehetős mértékben van ki­fejlődve az a visszataszító tulajdonság, mit közönségesen konti- densségnek szoktunk nevezni. Ha a tanár félreteszi a teljes szi­gort, ha arcza vonásai nyájasságot árulnak el és nem ránczolja össze homlokát, akárhányszor akad tanuló, aki azt véli, hogy paj- táskodhatik vele. Mondanom sem kell, hogy mihelyt ilyesmi elő­fordul, az illető tanulót azonnal rendre kell utasítani. Azt is meg kell azonban itt említenem, hogy sokszor magában a tanárban

Next

/
Oldalképek
Tartalom