A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1942.

1942. május 6-7.

118 1942.- május 6. — 69—70. dezését ajánlja, hogy a tanári fizetés a bíróitól lényegesen eltérő ne legyen; 3. ajánlja az egyházkerületeknek és fenntartótestületeknek, hogy Sárospatak példájára igyekezzenek ösztöndíjakat létesíteni tanárjelöltek részére. Az egyetemes konvent az ösztöndíjak létesítésénél olyan intézkedést kér, hogy ha az ösztöndíjat élvező tanárjelölt az ösztöndíjat adó intézetnél üres tanszék hiánya miatt nem lenne alkalmazható, az ilyen tanárjelölt a többi intézet valamelyikénél legyen elhelyezhető. 75. (45.) A vallás- és közoktatásügyi miniszter úr 54.123/1941. V. sz. rendeletével Rendtartást adott ki a tanulóotthonok számára, amelyet az egyetemes konventnek is megküldött tudomásulvétel céljából. Egyetemes konventünk elnöksége felhívta 8777/1941. szám alatt az egyházkerületeket, hogy szükségesnek, illetőleg kívánatosnak tartják-e a református tanuló-otthonok számára külön Rendtartás elkészítését és kiadását. A tiszáninneni egyházkerület 1941. november 4-én Miskolcon tartott rendes közgyűlése 173. szám alatt foglalkozott a református tanulóotthonok számára készítendő Rendtartás kérdésével s megállapította, hogy nagyon sok tanulóotthon van, pl. Sárospatakon hatféle, amelyet különböző képességű és vagyoni helyzetű tanulókhoz vannak alkalmazva, így közös Rendtartás alá vonni őket nagyon bajos. Azt azonban célszerűnek tartaná, ha egy általános elveket magában foglaló keretrendtartást meg lehetne állapítani, amelyben elsősorban a református jelleg domborodnék ki, hogy nagyobb vonásokban tanulóotthonokkal vonatkozásban bizonyos szabályokat állapítson meg az egyetemes konvent. A többi egyházkerület részéről ily véleménynyilvánítás, javaslat nem érkezett. Az egyetemes konvent elnökségének a középiskolai szakelőadó a református tanulóotthonok Rendtartása tárgyában azt a javaslatot tette, hogy készíttessen Nagy Miklóssal, a szeghalmi gimnázium igazgatójával, aki a kérdésnek mind elméleti, mind gyakorlati részében járatos, ilyen Rendtartástervezetet olyan időre, hogy az egyetemes konvent szakbizottságai e Rendtartástervezetet tárgyalhassák, és az egyetemes konvent e Rendtartást a következő iskolai évre életbe is léptethesse. Nagy Miklós e tervezetet el is készítette, amely természetesen csak kereteket adhat, az internátusi életet a református iskola tra-