A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1938.

1938. április 27-28.

280 1938. április 28. — 214. {Sárospatak), mennyiségtan—természettan szakos vegytant, történelmet, latin—német szakos angolt (Szeghalom). Ezek a szembetűnőbb esetek. A rajztanárok elfoglaltsága nem ad teljes óraszámot, a negyedik testnevelési óra más szakos tanárok, vagy külső óraadók bevonását teszi szükségessé. Élénken érezhető az angol szakos tanárok hiánya, több helyen pedig — főképpen angol szakosok — egyik tárgyukat tanítják. A helyzet azonban mindezek ellenére is kedvezőbb, mint a múltban, nyugvópontra azonban nem juthat addig ez a kérdés, míg az új tanííásterv teljes egészében meg nem valósul. A szakcsoportosítás nehéz kérdés, már a mult évben is rámutattam arra, hogy az alsó osztályokban (1—2) a földrajz óraszám emelkedése megnehezíti a reáltárgyú szakcsoport alakulását s ezért főképen a magyar—latin alkothat szakcsoportot, előfordul ugyan természetrajz, rajz, osztályfőnöki óra, magyar stb. is. Általában minden intézet minden osztályában — kivétel itt is akad — van legalább 1—1 szakcsoport. A szakcsoportosítás azonban összefügg a szakszerűséggel, és míg az előbb említett körülmény (a középiskolai tanításterv teljessége) be nem következik, mindig lesznek kifogásolható hiányok, intézeteinknek azonban folytatniok kell, amennyire módjukban áll, e fontos pedagógiai elv megvalósítását. Az órarendben a hat órás beosztás már a mult tanévben általánossá lett. Az órák időtartama különböző 45, 50, 40 perc, sőt 7.45 perckor is kezdődik tanítás. A testnevelési órák növekvő száma miatt az első, a legértékesebb órákat is néha erre kell fordítani. Elméleti órák: fizika, ma. gyar gyakran kerülnek ötödik, sőt hatodik órának is (természetrajz, történelem). Egy-egy délelőtt 5 főtantárggyal meglehetősen nagy elfoglaltságot jelent. A dolgozati órák elhelyezését több intézet nem jelöli most sem (Budapest, Kiskunhalas, Csurgó, Békés, Hajdúnánás, Pápa, Miskolc, Nagykőrös) és így elhelyezésükről vélemény nem mondható. A legtöbb intézet figyelmen kivül hagyta azt a szempontot, hogy az osztályok heti munkarendje az osztályfőnök órájával kezdődjék. Beszámol minden intézet a tanári testület vallásos és egyházias életéről és kiemeli, hogy az istentiszteleteket látogatják, Ürvacsorával élnek, egyházi munkában résztveszmek, előadásokat tartanak. Sárospatakon hétkezdő, Budapesten hétvégi áhítaton vesznek részt (ez utóbbi csak a tanárok számára van!). A tanári testület tagjai kettő kivételével reformátusok (a kettő evangélikus), családtagjaik reformátusok, illetve protestánsok, 5 tanárnak a felesége katolikus, ezek közül 3 reverzálist adott, 1 gyermektelen, 1-től annak idején nem kívánta meg a fenntartótestület a reverzálist, ugyanennek a gyermekei s egy másik tanárnak örökbefogadott gyermekei katolikusok.