A Tatai Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1881. május

_ 4 — 3053 rendes iskolaköteles gyermek közül iskolába járt 28G2 nem iskoláztatott 191 gyermek, — 1147 ismétlő iskola köteles közül látogatta az iskolát 867 nem látogatta 280 gyermek. — Felsőbb tanintézetben jár 68. II. Iskolaügy. Bár az iskolák állásáról jelentést tenni, Ítélni a körlátogatásnak hatáskörébe tartozik, mégis kötelességünknek ismerjük e tekintetben is megtenni észrevételeinket, megjegyzéseinket. Nem szeretnénk félreértetni, mintha iskoláink állapotát mi fekete szemüvegen tekintve sötét színekkel akarnók rajzolni, sőt elismerjük hogy mind az iskola fentartók, mind a tisztelt tanító urak a törvény kívánalmainak a legtöbb helyen eleget tenni törekedtek; de lehetetlen mégis ki nem mondanunk, hogy átalában véve a tanügytéren az emelkedésnek haladásnak igen kevés jeleivel találkoztunk. — A szorgalom idő kezdete a kiszabot időben szeptember 1-én csak 10 iskolában tartatott meg, egyébütt október elején, közepén vagy pedig november elején nyíltak meg az iskolák ajtai a tankötelesek befogadására. A szükséges tankönyvek is csak tiz egyházban lettek beszerezve az egyházi pénztár által, egyébütt magukra a szülékre hagyatott azoknak megvétele, a minek következménye lett azután, hogy sok gyermeknek kezében nem voltak meg a tankönyvek, hol pedig a tankönyvek nincsenek meg, a tanításnak sem lehet óhajtott sikere. A mi a tanítás eredményét illeti, az olvasásra, az anyanyelv tanítására van a legtöbb iskolában fősuly fektetve, a mi mindenesetre dicséretes — ám azonban a számvetésben még most is kevés eredmény mutatkozik. A vallásra tartozó tantárgyak tanítása, amint mellékes valami ugy kezd feltünedezni — különösen az énektanítás a legtöbb helyen nagyon kezdetleges. Az iskola fentartók részéröli hanyagság feltűnő példájára akadtunk Mocsán, hol deczember 11-éig a tantermek még fűtve nem voltak; — Naszályon hol a rozzant, egészségtelen, szűk hepe-hupás talajú tanterem helyett újnak czélszerünak állítása több évi felhivás figyelmeztetés daczára még csak nem is szándékoltatik. Felemlítjük azt is, hogy Kocson és Ácson mind a tantermek átalakitandók, mind a