A Pápai Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1879. március

7 3. Szűcs Dezső elég. 4. Vikár János elég. Kedvencz tanulmányul választották Csabi Miklós a magyar irodalom történetet, a többi ifjak az egyház történelmet. A fenti eredmény megalapítása után nevezett ifjú atyafiak a pápai hitrokon gyülekezet templomában esperes ur állal kibocsáttattak a lelkészi teendők végzése és a szent sacramentomok kiszolgáltatására. Végül Csabi Miklós, Kis Gábor pápai lelkész ur, Szűcs Dezső Szűcs István cselényi lelkész, Barthalos Kálmán Barlhalos Mihály n.pirithi lelkész, Vikár János Vikár Vincze dereskei lelkész urak mellé rendeltettek segéd ielkészekiil. 41. Győri Miklós hely nélküli tanító tanítói állomást kér. Hely nem lévén, kérelmének hely nem adathatik. 43. Olvastatott a tanügyi bizottság következő jegyzökönyve: A pápai helv. hitvallású egyházmegye tanügyi bizottságának 1879. évi március 17-én tartott gyűléséről. Jelen voltak Szekeres Mihály egyházi és Vágó János világi elnök urakon kívül: Vály Ferencz t, k. igazgató, Kis Gábor, Antal Gábor, Seregély György, Balassa Lajos, Jakab Pál, Ilalasy István, Mozgay Gábor, Cseh István t. b. tag urak s Vikár Vincze t. b. jegyző. Szekeres Mihály t. b. elnök ur az összeült bizottságot szívélyesen üdvözölve s a tanügy iránti mély részvétre buzdítva: a gyűlést megnyitotta. 1. Olvastatott a ft. egyházkerületi gyűlés újonnan készített s a tanügyi bizottsághoz véleményezés végett meg küldött „tanterv javaslata," melyre nézve az észrevételek, illetőleg javítások következőleg tételtek meg: a) A bizottsági gyűlés a magyar nyelv beosztásával megelégedve nem lévén, egy szűkebb körű bizottságot nevezett ki az említett tantárgyak helyesebb és célszerűbb beosztására, mely bizottság tagjaiul Antal Gábor, Balassa Lajos és Halasy István urak kéretlek fel oly módon, hogy munkálataikat holnapra elkészíteni szíveskedjenek. b) Az imák tanítása pedig ugy módosítatott, hogy az 5 osztályon keresztül minden iskolai imák betanítandók, a 6-ik osztályban pedig mind ezen betanított imák ismétlendök. c) A bibliának pedig olvasó könyvül használása, mi által a biblia rnagasztosságából sokat vészit, s a gyermek előtt megunttá, hétköznapivá válik, töröltetett, illetve az ismétlő Iskolába tétetett által. Hogy pedig a biblia az iskolákból teljesen ki ne zárassék, használatára nézve azon határozat hozatott, hogy az 5-ik osztályban az ó-szövetségi, a 6-ik