A Őrségi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1926. június

— 24 — osztályokban való három évi visszavetésről, az egység- és százalékérték felemelésének sérelmes voltáról. Megemlíti, hogy az ország összes tanító-egyesületei nevében az Országos Szövetség emlékiratban kérte a kormány és nemzetgyűlés tagjait az igazságtalan intézkedés orvoslására. A jelentés felölelte az iskolánkivüli népművelés ügyét, ezzel kapcsolatban a kultuszminiszter rendeletét a VII. fizetési osztályba jutásra vonatkozóan; részletesen foglalkozott az Országos Református Tanító-Egyesület mozgalmával s az egyesületet érintő egyéb jelentéseket tett. Alelnök jelentését közgyűlés helyesléssel tudomásul veszi, érte köszönetet mond, jelentés egyes pontjait még külön tárgyalva, azokra nézve az alábbiakban határoz. 6. Tárgyalta közgyűlés az egyetemes konvent által tervezett egységes református tankönyvek kérdésével kapcsolatban az Orsz. Ref. Tanító-Egyesület azon átiratát, hogy a református tanítóság a jövő 1926—27. tanévtől kezdve az iskolák számára a tankönyveket kizárólag a „Méliusz" debreceni könyvkereskedésből szerezze be, mely cég az ORTE-tel kötött szerződés alapján minden vásárlásnál jelentékeny százalékot biztosít, melyet az ORTE a tanítójóléti intézmények céljaira fordítana. Közgyűlés egyhangúlag magáévá teszi az ORTE fenti, tankönyvbeszerzésre vonatkozó felhívását, azonban mivel eddigi gyakorlat szerint kötelezőleg egyházkerületünk bizományosától kellett a tankönyveket beszerezni, kimondja közgyűlés, hogy tisztelettel megkeresi nt. egyházmegyei közgyűlést, hogy ezen kérdést tárgyalni s a főt. egyházkerületi közgyűlésen az ORTE felhívásának akadálytalan teljesíthetésére irányuló törekvésünket támogatni kegyeskedjék. 7. Az iskolánkivüli népművelés munkájából a tanítóság tőle telhetőleg mindenkor kivette és kiveszi részét, azonban, ha kevés eredmény mutatkozott, az elsősorban népünk közönyösségére és azok erkölcsi támogatásának hiányára vezethető vissza, akiktől az elvárható lett volna; a tanító nehéz munkájában csaknem teljesen magára volt hagyva. Az iskolánkivüli népmüvelés mai nagy programmjának megvalósítását nem vállalhatja egyedül magára a tanítóság, még kevésbbé tekintheti azt parancsszóra végzendő munká-