A Komáromi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1914. július

— 40 — megbecsüléséért és anyagi javaiért, örömmel tiszteletbeli tagjává választja s őt az Országos Szövetségbe egyik képviselőjéül kiküldi. 4. Pethes Béla előadó az egyh. ker. által kiadott népiskolai tankönyvek gyakorlati használhatóságáról értekezvén, a következő határozati javaslatot terjeszti elő: a) Mondja ki a komáromi ref. egyhm. tanítótestülete, hogy az egyh. ker. által kötelezőleg elrendelt uj iskolai tankönyvek gyakorlati használhatóság tekintetében nagyobbrészt kifogás alá esnek. b) Sikerülteknek csupán a vallástani, alkotmánytani és számtani kézikönyvek állapithatók meg, de kerestessék meg a nagytiszt, egyházmegyei közgyűlés az iránt, hogy az uj egyháztörténet helyett az átdolgozott Halassi-féle egyháztörténet legyen általános használatra bevezethető. c) A Szeghalmi-féle történeti kézikönyv tömör feldolgozása és nehézkes irálya miatt átdolgozásra sem lévén alkalmas, a használatból kivonandó. d) Az irás-olvasás tanításában a tanítónak szabad mozgás biztosítandó, ennélfogva a Ligárt ABC a kötelező használatra elrendelt tankönyvek sorából törlendő. ej A természettani, természetrajzi kézi- s a beszédértelem gyakorlati vezérkönyvek anyagmennyisége csökkentendő s különösen az osztatlan iskola szempontjából alaposan átdolgozandók. f) A jövőben pedig a használatra szánt népiskolai tankönyvek mielőtt azoknak használata kötelezőleg elrendeltetnék, véleményezés végett adassanak le az egyházmegyékhez, hogy a tanügyi bizottságoknak és tanítótestületeknek alkalmuk legyen a hozzászólásra. A közgyűlés a javaslatot elfogadja s annak a nagytiszt, egyházmegyei közgyűlésre leendő felterjesztésével az elnökséget megbízza. 5. Puzsér Győző a nagy szorzótábla gyakorlati hasznáról tartott előadást, melyet a közgyűlés elénk figyelemre és beható vitára méltatott. A közgyűlés a tartalmas és érdekkeltő felolvasásért előadónak köszönetet szavaz. 6. Vizváry Dezső előadó beterjeszti az első biráló bizottság jelentését „Az iskolák hatása a nemzeti államszervezetek kialakulására" c. és „Akié az iskola, azé a jövő" jeligéjű pályamunkáról. A mű irója a tétel tárgyát nem értette meg kellőleg és igy munkájának tartalmat nem adott, amennyiben a kérdéssel csak általánosságban foglalkozott. A 100 К pályadíj kiadását nem javasolja. A közgyűlés a jelentést tudomásul veszi s nagys. Konkoly Th. Béla tb. elnök űr hozzászólása értelmében kimondja, hogy egy vázlatos utasítás kapcsán a tételre uj pályázatot fog kitűzni.