A Komáromi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1892. augusztus

- 14 — martosi iskolában észlelt hiányokért a felelősség őt terheli, szorgalmatosan ügyeljen fel a segédtanító mű­ködésére; mert ha az oktatás a kívánalomnak meg­felelni nem fog, az egyházmegyei közgyűlés azonnal megteszi a lépéseket a tanitói hivatalnak a jegyzői hivataltól leendő elválasztása tárgyában. e) Marczelházáu a tanitó nem tanit, hanem csak tanul­tat; a növendékek tanulnak betűt, mely öl, de nem lelket, mely elevenit; az iskola feladata: a gyermekek értelmi fejlesz­tése, megoldva nincs. A mennyiben a marczelházi iskolában a tanitó személyére vonatkozólag a következő tanévben vál­tozás fog beállani, különös intézkedésre szükség nincs. 3. Zsemlye Péter búcsi altanitó aziránt kérvényez, misze­rint az em. tanügyi bizottság, mellékelt okmányai alapján nyilatkozzék a felől, vájjon ő jelölhető-e másodosztályú tanitói állomásra '? A tanügyi bizottság az egyházkerületi tanitó­választási szabályrendelet értelmében, mely másod­osztályú tanitói állomásra oly tanítók, altanitók és segédtanítók jelölhetését engedélyezi, akik a tanitói pályán 5 év óta működnek, az általuk vezetett is­kola jeles osztályú, Zsemlye Pétert másodosztályú tanitói állomásra minősítettnek véleményezi, tekin­tetbe véve, hogy az általa vezetett iskola jeles osz­tályzatú s a tanitói pályán 5 óv óta működik. 4. A körfelügyelők a tanügyi bizottsági ülésen felette kevesen jelentek meg. Ezen sajnálatra méltó körülmény arra készteti a tanügyi bizottságot, miszerint felkérje az em. köz­gyűlést, hogy utasítsa a körlelkészeket a tanügyi bizottságban megjelenésre és hogy ha meg nem jelenhetnek, elmaradásu­kat igazolják. 6- Inditványoztatott, miszerint az iskolaszékek elnökei uta­síttassanak, hogy az ismétlő iskolákra ép oly szigorúan fel­ügyeljenek, mint a mindennapi oktatásra és ha a gyülekezet kívánja, az ismétlősök is nyilvános vizsgát adjanak.

Next

/
Oldalképek
Tartalom