A Drégelypalánki Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1939. július

-loll növendék hiányzott, általában a gyengék. A 80 gyermekb 1 27 kapott legalább egy tárgyból elégtelent. Ugylátszik, hogy к lönösen a fiuanyag gyenge tehetségű. Mindezen hátrányokhoz járult a kés bbi iskolanyitáo, majd az iskola katonai célokra való igénybevétele miatti kényszerszünet s végül a tanitónő április 24-től kezdőd szabadsága. így az eredmény nem ti meg a kivánt mértéket. Még aránylag a második osztály volt a legjobb de ez sem jó. Az első osztály valóban gyenge, az olvasásban még a lányok is. A harmadik osztály a földrajzban, természetrajzban jó, a számtanban és a nyelvtanban gyenge. A beszéd- ёз értelemgyakorlat gördülékeny, a hittani tudás általában igen jó. Az éneklés nagyon sz'p 's erőteljes. б. IV.-VI.o. Tanitó Törzsök Gábor. Afmllástan :ifogástalanul ment. A földrajzi ismeretek megfelelők voltak. Megfelel szánu fogalmazást Írtak. A dolgozatok szépek és gondosan javítottak. К .1önös n a leányoké értelmes. A számtan alapos munkáról tett tanúságot. A nyelvtan anyagát jól tudták. Atörtánclcm ;s a t rmászetrajz, vegytan anyaga is kit no

en ment. Szépen, tisztán, erőteljesen énekeltek. Perőcsénybon még a leggyengébb tanuló is szépen :'s tisztán énekel. 7. Pilismarót. Tanitó Virágh Jeni. A vallástan! tudás jó, a gyermekek egyenként is szépen 'ncklik az egyházi énekeket. Általában véve igen jól számolnak, szép n irnak és olvasnak. A nyelvtan elemeivel is tisztában vannak. A beszéd- és 'rtelemgyakorlatbarnt és fogalmazásban önállóságra törekszenek. A t rm'szetrajzban azonban a III.-IV.osztály némi bizonytalanságot mutatott. A történelem, természettan, egészségtan, polgári jogok körében otthonosai. mozogtak. A földrajz biztos térképismeretet és alapos tudást árult el. 8. Sz okolya. I.-III.o. Tanitó Várady Róza. A vallástani tudás jó, a gyermekek egyenkint is szépen éneklik az egyházi énekeket, általában vive ig n jól számolna., szépen irnak olvasnak. A ny. Lvtan el m ivei tisztában vannak« A beszéd- és ért^.lcmgyakorlatban, valamint a fogalmazásban önállóságra törekszenek. Némi bizonytalanság volt észlelhető a számtanban a III.

о.-ban. 64 gy rmek volt a három osztályban, a sok gyermek általában igen sz p munkát v'gz tt. 9. S z о к о 1 у- a. IV.-VI.

о. Tanitó Cseh Péter. 45 növend -с volt a felső három osztályban. Valamennyi tárgyban kiváló eredményt észlelt az egyházmegyei bizottság. Agyerm kek bátran :-s értelmesen f 1 ltek a feltett kérdésekre. Szépen és er ;teljesen énekeltek, egyes dallamokat két szólamra irva adtak elő. 10. Vámosmikola. Tanitó Csintalan Aladár. Az iskolában két ref. gyermek van. Hittani készülte ig к nem a legjobb. A 17 jelenvolt gyermek általában jól olvas, jól számo fejben, Írásban, szépen ir és nagyszerűen fogalmaz. A beszéd- értelemgyakorlatok által tárgyalt anyag értelmes feleletekben nyilvánult meg. A növendékek bőséges számú fogalmazást к szitettek, ezek köz ,1 egyik-másik feltűnően értelmes. A dolgozatok azonban nincsenek kellő gonddal k:javitva. A földrajzi turdáe jó. Természetrajz, term szetten, vegytan alapos munkára valló ismeretekben jelentkezett. А к'zimunkából csak papir munkák к'szí ltek. Az énekl s szabatos szövegtudással, de nem abszolút tisztasággal tört Ilik. Az iskolalátogatást ezid n Csintalan Aladár és Törzsök Gábor igazgató-körtanitó urak kiséret ben és segits

'g vei v'geztam. A hivatalos látogatásokon kivül m 'g egy izben meglátogattam Vámosmikola, PerŐcs'ny, Diósj enő# Szokolya з Nógrádverőce iskoláit. Perőcs nyben az <

;v elején jártam, de ott még szeptember 15-én nem volt tanitás. A többi helyeken az érarend szerint való tanitás menetét figyeltem, szrevitelt nem tettem sehol sem. Jelent'sem tudomásul vételét к rve, vagyok a Nagytisztei, tü és Nagyságos egyházmegyei közgyül snek Balassagyarmat,1939 július 5. készséges szolgája: Antal Zo tán s.k. t. ü. biz. elnök.