Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1904

1904. szeptember - Oldalszámok - m01_13

- 13 sági elnök urakat, jelen voltunk. Az intézetben tett látogatásaink alkalmával kellő rendet, pontosságot, tanároknál és tanulóknál szorgalmat és nemes igyekezetet tapasztaltunk. Amennyiben észrevételeink voltak, azokat az illetőkkel közöltük. A növendékek tanulásban telt előmenetele a vizsgálatokon szigorú, de igazságos bírálatnak vettetett alá a tanárok és a vizsgálóbizottság részéről, aminek eredménye lett, hogy jeles vagy jó osztályzattal végezte az iskolai évet 120 növendék, kielégítővel 265 növendék, egy vagy több tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott 126 növendék, akik közül ugyan több mint felének engedély adatott a javításra, de többnek javító vizsgálata sem sikerült. Kétségtelen, hogy a parallel osztályoknak költségességük mellett meg van egy nagy hátrányuk és ez az, hogy a következő osztályban, midőn a két osztály növendékei összevonatnak, rendesen nagyobb számot adnak, mint a törvény megengedné és az ezen nagy szám á'tal megkívánt fárasztó munkával a tanárnak megbirkózni annyival nehezebb, mivel a növendékek előtanulmányaikat a legtöbb tantárgyból nem egy tanártól nyerték. Ezért ugy a pénzügyi, mint a tanügyi szempontok ajánlatossá teszik, hogy a parallel osztályok száma minél inkább apasztassék. A most megnyílt tanév tapasztalata azt mutatja, hogy bár a mult évben három parallel osztályunk volt, a jelen évben egy gyei is könnyen kijöhettünk volna, mivel az V. osztályra nem jelentkezett annyi tanuló, amennyi a parallel osztály megnyitását indokolttá tette volna; a többi osztálynál is, kivévén az I. osztályt, könnyen lehetett volna a parallel osztályt nélkülözni. Czélszerünek tartanám ennél fogva, hogy ha a főt. egyházkerületi közgyűlés már most utasítaná a főiskolai igazgató tanácsot, hogy a folyó iskolai év végén az egyes osztályokban a sikerrel végzett tanulók számához képest intézkedjék a párhuzamos osztályokra és az azzal összefüggő kérdésekre nézve, lehetőleg oda törekedvén, hogy csak az I. osztály legyen párhuzamos. Ha ezen állapot, amint a jelek mutatják, nagyobb nehézség nélkül elérhető lesz, akkor még egy rendes tanár alkalmazásával, ha arra az államsegélyben fedezetet nyerünk, vagy egy segéd-tanár, esetleg gyakorló-tanár alkalmazásával ellátható leend ezen egy parallel osztály. A folyó évi junius hó 28-án tartott egyházkerületi közgyűlésből megbízást kapott az egyházkerületi elnökség és a gazdasági tanács,