Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1876

1876. június - Oldalszámok - 20

20 telmezett szabadságnak épen nem kedvező politicai irányzatoktól teljesen független iskoláiban van. — Ha iskoláit a múltban elfoglalt kimagasló álláspontról alásiilyedni engedi, ha a korral folyvást előbbre haladó műveltség kívánalmainak megfelelőleg, igényeit kielégítöleg emelni nem törekedik; ha visszariad az áldozatoktól, melyeket ez irányban saját és az emberiség jövőjeért, s itt hazánkban — sajátlagos helyzetünkből kifolyólag — a magyar nemzetiség érdekében, a magyar állameszmének megvédhetéseért is hoznia kell: akkor világtörténelmi jelentőségét, s itt hazánkban a magyar állameszme megvédhetése tekintetéből fontosságát elvesztette s halála csak idő, még pedig rövid idő kérdése. A ki élni akar, annak a hivatásából eredő kötelezettségeket is kell teljesítenie. Nagy jogokkal nagy kötelességek járnak együtt, melyeknek teljesítését nem lehet elodázni. Kötelmeink lerovása biztosítja egyházunk részére az életjogot. Hitbuzgó, hazafias szellemtől, magyar nemzetiségünk lángoló szeretetétől, a szabadság szent lelkétől és valódi alkotmányos érzülettől áthatott dicső őseink nagy jogokat vívtak ki számunkra, mikor kivívták nem csak az egyházi, hanem az ettől elválaszthatatlan iskolai autonomiát is. Vagyonuknak sőt életöknek is feláldozására készen vivták ki azokat, s a mit ők fegyverrel kezökben vívtak ki, nekünk szent kötelességünk azt megtartani most, mikor megtartása életáldozatot többé nem, sőt anyagi áldozatot is kisebb mérvben igényel, mint igényelt akkor, mikor még nem volt semmi alap, mikor mindent úgy szólván a semmiből kellett az akaratnak férfias erejével, teremtő „legyen!" szavával megalkotni, s a már megalkotottakat az üldözések szomorú időszakában elragadván tőlünk a hatalom, újra és újrateremteni. Az országgyűlésen — s épen protestáns képviselők között — már is azon nézet kezd uralomra emelkedni, hogy a protestáns egyház iskolai autonómiájának volt jelentősége azon időszakban, midőn a szabad szellem s a kiválóan nemzeties irány csak is a prot. iskolákban volt otthonos, s mikor a protestantismus iskolái azon kor műveltségének magaslatán — minden más iskolát messze túl szárnyalva állottak... de szerintök nincs jelentősége többé a jelen korban, sőt az államnak érdekeivel ellenkezik még akkor is respectálása, ha iskoláival elmaradván a kortól, azok nein felelnek meg többé a műveltség jelen fokozatától igényelt, s épen ezért az országos törvény által is követelt kellékeknek. Rajiunk áll. életrevalóságunktól függ megmutatni, újabb és újabb áldozathozatal segélyével szellemi erőben fölemelt iskoláink által igazolni, hogy ha túl nem szárnyalhatjuk is az állam által országos erővel fenntartott. iskolákat, de szellemi erőben mögöttök sem maradnak iskoláink az államiaknak. Áldozathozatallal oda kell hatnunk, hogy középtanodánk a legjobban berendezett legyen, a tanítóképezde fölállítassék, s úgy ezek mint lelkésznöveldénk anyagi erőik sokszorozása által szellemi erőben is emelkedjenek, a jogacademia ne csak fenntartassék, hanem az állami jogacademiákkal diadalt