A Dunamelleki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1934-1936.

1934. november 17.

1934. november 19. — 210. 161 sokféle irányban terjed ki. Szinte valamennyi olvassa a Néptanítók Lapját s a Református Tanítók Lapját. —- Tanítóink az iskolánkívüli egyházépítő és társadalmi munkákban élénk részt vesznek, vallásos esték, ismeretterjesztő előadások keretében állandó kapcsolatban vannak a gyülekezet tagjaival. Különleges tevékenységük így alakul: egyházi vagy egyéb énekkart vezet 19, leventefőoktató 7, leventeoktató 12, tanonciskolái oktató 1, vasárnapi iskolai tanító 11, szövetkezeti vezető 1. Az iskolaszék részéről az iskolák látogatásával kapcsolatosan kellő ellenőrzés történik. Az iskolalátogatások ideje minden körzetben május végére, illetve június elejére esett. Az iskolalátogatás tartama egy-egy tanteremben 2—3 órát vett igénybe. A látogatás idején a mulasztók a létszám 1—10%-át tették 51 tanteremben, 11 — 20%-át 10, 30—40%-át Zámoly két és 50%-át Seregélyes 1 iskolatermében. A tantermek mindenütt tiszták, a levegő megfelelő. A tanulókat jó ivóvízzel mindenütt ellátják. A tanulók, 1—2 kivételtől eltekintve, külön pohárból isznak. A tanszereket és szemléltető eszközöket mindenütt gondosan kezelik. A tanulók külső megjelenése mindenütt tiszta. A növendékek értelmességéről alkotott vélemény a leckemondáson kívül mindenhol kedvező. Az igazság nyomán járnak azonban, mikor kijelentik, hogy ezt a véleményt inkább előlegezik, mintsem, hogy valósággal meg tudnának róla győződni, mert a vizgálat hivatalos része a vizsgálók minden percét leköti. A tanítókban a gyakorlottság, hivatásuk iránt érzett felelősség, lelkesség jólesően állapítható meg. A növendékek részéről tanítójuk iránt általában mindenütt szeretet és ragaszkodás érezhető ki. Alig akad már, sőt a jelentés szerint nem is akad tanító, aki nem szép szóval, a gyermek lelkéhez közeledéssel akar fegyelmezni, hanem zordon szigorúsággal. A testi nevelésre mindenütt gondot fordítanak. E tekintetben sehol kifogás, vagy eredménytelenség nincs. A tanítás és nevelés minősége a mult évivel szemben a tanítók minősítésének alapul vétele mellett hanyatlott. A tantestület és iskolaszék tagjainak együttműködése mindenhol megfelelő volt. Az iktatókönyvek, anyakönyvek stb. vezetése általában rendben történt. Igazgató, vagy mivel a legtöbb helyen ez nincs, iskolaszéki elnök kellő ellenőrzést és irányítást gyakorol. A tanítók minősítése a következő: 13 kitűnő 20.5%; 31 jeles 48.4%; 18 jó 28.2%; 2 elégséges 2.9%. A nagykőrösi tanítóértekezlet új iskolalátogatási jegyzőkönyvjavaslatának elfogadását nem javasolja, mert nem tartja célszerűnek szinte évenkint új jegyzőkönyvek alapján tartani vizsgálatot. A közgyűlés a jelentést tudomásul veszi. Felhívja az előadót, hogy a statisztikát a budapesti adatok beérkezte után dolgozza fel és a jelentéssel együtt terjessze fel a konventre. Felhívja a pesti egyházmegye esperesét, intézkedjék, 11