Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1911.
1911. október 21.
272 Í9il október 24-én. — 200. Az I. osztályban. Ref. egyházunk népiskoláinak I. és II. osztályában a vallásoktatás az állami törvények és tantervekben előírt beszéd- és értelemgyakorlatok alkotórészét képezi. Hiszen mikor az állami tanterv a beszéd- és értelemgyakorlatok czélját meghatározza, azt mondja, hogy azoknak czélja: a szókincs gyarapítása, továbbá «az ismeretszerzés, erkölcsnemesítés alapjainak megadása». S íme, ha mi az I. és II. osztály vallásoktatásának czélját megakarnók határozni, ugyancsak ezeket mondanánk s legfeljebb «a hitébresztés» kitételével toldanók meg, a mi ellen, azt hisszük, az állami közoktatás sem tiltakoznék. Ehhez képest az I. osztály tanítója a vallásoktatást a szokásos beszéd- és értelemgyakorlatokkal kezdi s az ismert sokratika methodus szerint, rövidre fogva beszélget a gyermekekkel: a szülőkről, a tanítókról, a szülői házról, az iskoláról, a földről, a csillagos égről oly czélzattal, hogy azokról áttérhessen az első bibliai történetre, a teremtés történetére. Innen tovább menve, elbeszéli a tanító az alább felsorolandó bibliai történeteket a mesemondó hangján s a történetkék lényegére nem tartozó dolgok gondos elhagyásával, tehát a lehető legrövidebben s a legegyszerűbb szavakkal, megtartván a biblia olyan kifejezéseit, melyek, mint örök emlékezetre méltó aphorizmák, az emberiség közkincsét képezik. Ezen elbeszélt történeteket a tanító olyanformán, mint arra H. Kiss Kálmán ^Bevezetés a ref. ker. vallásra* czímű kézikönyve példát ad, addig ismétli, míg azokat a gyermekek egyfolytában, összefüggő sorrendben el nem tudják mondani. Mikor a kézalatti történetet minden gyermek tudja, akkor a tanító, a H. Kiss Kálmán idézett könyvének mintája szerint, rávezeti a tanulókat az elbeszélésben rejlő hitigazságokra és erkölcsi tanulságokra. Vigyázni kell arra, hogy a kérdések szétfolyó tömegében a lényeg el ne merüljön, hanem a hitigazság éá erkölcsi tanulság 15—20 kérdés után világosan kidomborodjék, úgy hogy azt maguk a gyermekek foglalják szavakba.