Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1904.

1904. október 1.

58 l<»)4 október 3-án. — 21. sel; a halasi főgymnasiumban Bátori Gábor, kinek az V—VI. osztályok számára irott tankönyvét egyházkerületünk iro­dalmi bizottsága elfogadta; a kecskeméti főgymnasiumban Hajdú József székfoglaló értekezéssel és Farkas Kálmán, kinek az I—II. osztályok számára készült vallástani köny­vét a tiszántúli egyházkerület tankönyvül fogadta el; a nagykőrösi főgymnasiumban dr. Kovács Lajos székfoglaló értekezéssel. E dolog kapcsán felemlítjük, hogy emlékezetünk sze­rint a halasi fő-, a gyönki és kunszentmiklósi gymnasium tanárai székfoglaló értekezést még nem tartottak, holott az 1884. évi conventi, valamint az egyházkerületi «Rendtar­tás » ezt kötelezőleg mondja ki. Felhívjuk e körülményre a főtiszteletű Közgyűlés figyelmét. Szélesebb körű tudományos munkásságot fejtettek ki Halason Thury József, ki a turkologia terén működött oly figyelemre méltó eredménynyel, hogy a Magyar Tudomá­nyos Akadémia őt levelező tagjává választotta; Budapesten Fiók Károly, ki a finn-ugor nyelvészet körében búvárko­dott szép sikerrel; Nagy-Kőrösön Benkó Imre az Inárcsi Farkas család történetének megírásával és a Nagy Iván­féle Magyar családokba küldött dolgozataival, Schneider Mátyás a Magyar nyelv történeti szótárában és a Nyelvőr­ben megjelent dolgozataival. Szélesebb vagy szűkebb körű közéleti és társadalmi tevékenységben majdnem minden gymnasiumunk tanárai részt vettek. (Lásd az Értesítőket.) És az csak emelésére szolgál iskoláink tekintélyének, ha tanárai a bennük rejlő szellemi tőkét a közélet javára is értékesíteni törekesznek. Azonban e tekintetben nagyon vigyázni kell, hogy a tár­sadalmi tevékenykedésnek az iskola ne vallja kárát. III. Az anyagi ügyeket illetőleg. Az 1897. évi jelentésünkben, tehát hét évvel ezelőtt, ismertettük legutóbb részletesen gymnasiumaink anyagi viszonyait, fentartási és segítő alapjait, valamint a felsze­relésekben fekvő vagyonaikat. Talán nem lesz érdektelen, ha ezeket oly sok idő után ismét közöljük, hogy kitűnjék, mily gyarapodást nyertek egyes iskolák e hét év alatt, a mint következik:

Next

/
Oldalképek
Tartalom