Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1896-1898.

1898. október 15.

1898 október 17-én. — 2.5. 133 vizsgálatok alkalmával tette le a theol. alapvizsgálatot ft. püspök úr elnöklete alatt. Az eredmény: 2 jeles, 2 jó, 1 elégséges. A III-dik évet végzett 9 növendékünk augusztus 31-én és szeptember 1—2. napjain Nagy-Körösön az egyházkerület tanítóképesítő bizottsága előtt tette le a tanítóképességi vizsgálatot, még pedig 2 jeles, 5 jó és 2 elégséges osztályzatú tanítói oklevelet kapott. A theologiai záró collegiumok az I-ső félévben január 25-től február 5-ig folytak le, a II-dik félévben junius 1—22-dik napjain; az évzáró vizsgálatok junius 23—24-dik napjain tartattak meg, a mikor a Theol. Választmányból ft. püspök uron kívül Ádám Kálmán, Bocsor Lajos és Szánthó János esperes és Szilassy Aladár gondnok urakhoz volt szerencsénk. A vizsgálatok nagyon szépen sikerültek, a mit az osztályzatok is bizonyítanak. A 28 növendék közül tiszta jeles osztályzatot nyert a IV-ed évről 2, a Ill-ad évről 2, a Il-od évről 2, az I-ső évről 3, összesen 9 növendék; jó osztályzatú volt összesen 13, elégséges 5, egy tárgyból elégtelen 1 növendék. Az évvégi vizsgálatokat követő záróünnepélyen osztattak ki a különböző iskolai jutalmak, melyekkel a vizsgáló-bizottság a következő jeles tanulókat tüntette ki: a Csontos-alapból 100—100 frtot kaptak: Danóczi Antal, Kóréh Tatay Endre, Makay Lajos és Firtucz Gyula, mint osztályukban legjelesebb tanulók. A Gerenday Antal-féle 50 frtos ösztöndíjat Molnár János, a Ballagi-alap 45 írtját Pálfy Károly, a Gerenday József-alapítvány 25 frtját Varga Gábor, a Polgár Mihály-alapítvány 25 frtját Sörös Béla, a Hubay-alapítvány 25 frtját Takaró Imre, a monori egyház Szász Károly alapítványa 10 frtját Nyáry Pál kapta. A szónoklati versenyen a Nagy István-alapítvány 16 frtját Kulifay István, az önképzőköri pályázaton a társulat 20 frtos pályadíját bibliai kérdés megfejtésével Takaró Imre nyerte el. 3. Az önmunkásság. Az önmunkásság főtere az önképzőkör volt, mely dr. Szabó Aladár tanár felügyelete alatt működött. Tagjai dolgozatok készítése és megbirálása, tudományos vitatkozások tartása s a szónoklásban és szavalásban való gyakorlás által művelgették és készítgették magukat jövendő életpályájokra. Az ifjúsági olvasókör és az ifjúsági segélyegyesület is működésben volt a mult esz-