Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1860-1869.
1S60. Octotier. 23 Végzés: E' tekinletböl az egyh. kerületi gyűlés a' népiskolai választmányi gyűlés alválasztmánya által közzé tett tervet komoly vizsgálat és vitatás alá vévén, azt kevés módosítással egész terjedelmében elfogadta, megjegyezvén itt, hogy a' költészeti osztály, mely a' tantervben az 5-dik helyen a' retorica és oratória között állott, a' többség kívánatára 6-dik osztályba a' rethorica és oratoria után tétetett. Mi magát az ekként elfogadott tantervnek részletes gyakorlati alkalmazását, és életbeléptetését illeti, kijelenti az egylu ker. gyűlés, hogy az iskolai szabad tanítás elvét az autonomia alapján tiszteletben tartván, a' tanórák számát nem köti szorosan a 1 tantárgyakhoz, hanem az azokkal való szükség és hely kívánta gazdálkodást az iskolai székekre bizza. A' külön tantárgyak methodicájára nézve, a' mennyiben az itteni megszorításokat a 1 tanítói egyéniségek sajátságai úgyis nagyrészben is meghiúsítják, szoros megköttetést nem kiván. — Az oktatói személyzet számát mennyiségét a' mi illeti, ennek meghatározását a' helyi viszonyokra, és szükségekre bizza. — Végre az osztály vagy szakrendszert illetőleg, az egyházkerületi gyűlés nem határoz végzésileg, elegendőnek tartván a' kimondott alapelvet; hogy az alsóbb években lehetőleg az osztályrendszer alkalmaztassék. A' tanterv életbe léptetésére nézve: gondoskodott az egyház kerületi gyűlés a' táblázatok 350 példányban leendő kinyomatásáról, melyek az illető helyekre szét küldetvén, annak életbeléptetése azonnal foganatba veendő. — Az igazgató tanárságot illetőleg határoztatott: hogy az igazgató tanár a' helybeli iskolai szék állal a 1 régibb gyakorlat szerint évenkint választandó, választható maradván maga a' defungált igazgató tanár is. Az iskolai szék áll az illető tanári kar személyzete számához mért ugyanannyi választott igazgató tagból. 21.) Olvastatott a' praeparandia vagy a' néptanító képezde kidolgozott terve: A képezde 1) czélja 's feladata. 2) E' czél vagy feladat eszközei, tantárgyak. 3) Tartama, folyama. 4) Tantárgyak terjedelme. 5) Tantárgyak beosztása. — 1. A képezde czélja. Szellemileg képes és ügyes, erkölcsileg feddhetlen népiskola tanítókat képezni, kik a 1 népiskolákban tanítandó tárgyak előadásában kellő képességgel és ügyességgel bírjanak, az egyházi szolgálatok canon által részökre kijelelt ágát teljesíthessék. — 2. Ebből látható, hogy a' népiskola tanitó két szempontból tekinthető: először tanitó tulajdon értelemben, — másodszor egyházi hivatalnok. Az oktatásnál megkülönböztethető a 1 tananyag. és tanalak. A' tananyagra nézve számbajő a 1 miség és mennyiség. — Ezt a' képezdei folyam tartama , amazt pedig az egyetemes népiskolai szervezet határozza meg. Ebben következő tantárgyak jelölvék ki: 1-ör beszéd és értelem gyakorlatok. 2-or Vallástan. 3-or írás és olvasás. 4-er Nyelvtan. 5-ör Mennyiségtan. 6-or Földrajz. 7-er Történelem. 8-or Természetrajz. 9-er Természettan. 10-er Mezei gazdaságtan. 11-er Nőitan, leányok számára. 12-er Ének. A' tananyag közlése, módja, vagyis növelés és oktatástan, mint képezdei szaktudomány. A' tanítót mint egyházi szolgát képesíteni kell: 1-ör a 1 lelkészi szolgálat cánon által részére kijelölt ága (ilyen p. o. a 1 templombani könyörgés, egyházi és halotti beszédtartás) teljesítésére. 2-or Éneklésre. 3-or Zenészetre. — 3. Hogy a' képezde czélját lehetőleg megközelíttse, szükséges hogy növendékei kellőleg kifejlettek 's éretlek legyenek ; úgy az intézetbe belépésök 16 évnél előbb nem történhetik, 's legalább a' gymnasium 4. osztályát kell hogy bevégezték legyen , 's igy is csak azon esetben, ha képességökről kellő bizonyítékot mutatnak. — A' tanfolyam tartama annyi mint 3 év. — Ha valaki ezen idő alatt valamely tanítói állomást elfoglal, azt csak ideiglenesen teheti; állandó tanítói hivatalt csupán az vállalhat, ki a' három éves tanfolyamot teljesen bevégezte, 's képességéről 's ügyességéről, kielégítő bizonyítványt mutat. — Mert bir-e a' növendék állomásához megkívántató kellékekkel? ezt vizsga által mutatja meg. A' vizsga kétféle 1. félévenkinti, 2. képességi, mely a' három éves tanfolyam bevégzésével minden az intézetben tanított elméleti és gyakorlati tudományokból teendő. — A 1 theologus ifjakat illetőleg: ezeknek szintén mint leendő atyáknak hivataloknál fogva iskola felügyelőknek 's körlelkészeknek növelés és oktatástani ismeretekkel kell birniok. Innen a' képezdei tanulmányok a' theologiai tanfolyamban is beosztandók, ha szinte kisebb mérvben is, mint a 1 tulajdonképi képezdében, 's a' tananyag bírásának föltevésével inkább csak a 1 lanalak (módszertan) tárgyalandó, birnak-e a' theologus ifjak e 1 részben kellő képességgel, arról félévenkint tesznek bizonyságot. E' vizsga sikere 's időközbeni szorgalmuk tanítói hivatalbani részeltetésöknél figyelembe veendő. — 4. A' tantárgyak terjedelme: 1. Vallástan. Itt a 1 lehető alapos és széles ismeret szükséges, a' nélkül azonban hogy a' theologiai vagy philosofiai tárgyalásokba mélyedne. Ide jő: a' biblia ismertetése; ó és új szövetségi történetek; bevezetés az ó és új szövetségbe; bibliai régiségtan. Egyház történelem, az egyház újításról különösen, Magyarországban részletesebben. Hittan és erkölcstan a' heidelbergai káté alapján kellő magyarázattal; a 1 helvetica confessio ismertelése; a' keresztyéni felekezetek értelmének összehasonlítása. — Egyházi törvények. 2. Nyelvtan ("anyanyelv) Alaktan, betütan, szótan, Mondattan polgári ügyiratok feltevése; magyar irodalom rövid ismertetése. — 3. Mennyiségtan mindkét ága ; Számtanból négy alapmüvelet, legkisebb sokas, legnagyobb közös osztó kikeresése. Számok oszthatósága, szorzás, 's osztásbeli rövidítések; közönséges és tízes törtek, olasz gyakorlat, viszonyok, arányok, hármas szabályok (egyszerű 's összetett) kamat hányolás, 6*