Múzeumi Közlemények 1970 (Budapest, 1970)

1970 / 2. szám

munkájának elmélyítéséhez . A „geo-tárak" könyvtára rendelkezé­sükre áll. - Szükséges néhány téma kidolgozásánál a tömegesen előforduló apró ősmaradványok kiválogatása; az időigényes mun­kát nem győzik a preparátorok. A Technikum társadalmi munkában legjobb, leglelkiismeretesebb tanulóit küldi segítségül. (Közü­lük nem egy itt ismeri meg a kutatómunkát s az itt kapott élmé­nyek, benyomások, utbaigazitások lenditik őket a földtani tudo­mányok búvárai közé.) - A Technikum tanára doktori disszertá­cióját a Pöld- és Őslénytár* anyagából készíti. - A,Technikum ünnepi rendezvényeire mindig meghívja és várja a Muzeum kuta­tóit. S folytathatnánk még, de talán ennyi is elég. A kezdetben alkalmi kapcsolatok a földtörténeti vetélkedők ré­vén váltak rendszeresebbé.Az első vetélkedőre,melyet az 1965-ös Múzeumi Hónap alkalmából rendeztünk, szorongva készültünk. Si­kerül-e a kiállítások anyagát ilyen formában népszerűsíteni? Si­kerül-e gyűjteményeink anyagát nemcsak a 20 versenyző, hanem a vetélkedőn résztvevő mintegy 120-140 néző számára is az érdek­lődés középpontjává tenni. Sikerült! Annyira, hogy a következő hétfőn a Technikumban a tizpercekben nem a labdarugó bajnokság vasárnapi fordulójának eseményeit vitatták meg a hallgatók, ha­nem azt,hogy a győztes milyen jól ismerte a szilur vitrin anya­gát s milyen remek példákat mondott a hasznosítható ásványokra. Az évente ismétlődő vetélkedők nagyban segítették a kapcsolatok mélyülését és gazdagodását. Ez vezetett arra a gondolatra,hogy az évek óta tartó jó és kölcsönösen előnyös együttműködés irá­nyát és feltételeit Írásban - szocialista szerződés keretében - is rögzítsék. A két intézmény vezetőjének, párttitkárának,KISZ ill. SZB. titkárának aláírásával megerősített szerződés tartal­mát röviden a következőkben lehet összefoglalni. A Természettudományi Muzeum a Technikum szakmai oktató és neve­lő munkájához nyújt elsősorban támogatást. Ennek keretében le­hetőség van néhány érdeklődő és tehetséges tanulónak a múzeumi kutatómunkába való bekapcsolódására. A tudományos kutatók meg­látogatják az iskolát, előadásokat tartanak, szemléltető anyagot 132

Next

/
Oldalképek
Tartalom