Márton Erzsébet (szerk.): Múzeumi Hírlevél, 2005 (26. évfolyam, 1-12. szám)
2005-07-01 / 7-8. szám
©l^ÚZEUMI JlfíRLEVÉLJ© togatói szempontból is korszerű, látványos kiállítás befogadására. A korszerű felületképzések és világítástechnika mellett, a teljes kiállítás elkészülte után az anyagi lehetőségek függvényében interaktív egységek is elhelyezésre kerülnek. Az első teremben a Kárpát-medence területén, a magyar honfoglalást megelőző időszakok mezőgazdasági fejlődésének bemutatása azt kívánja bizonyítani, hogy későbbi hazánk földje Európa legrégebbi mezőgazdasági területei közé tartozik. Az egymást követő korokban, az itt megtelepedett paraszti népesség teremtett a Duna-Tisza vidékén kultúrtájat. A régi korok népessége kiválóan alkalmazkodott a helyi ökológiai adottságokhoz, kialakultak a környezettel való együttélés legjobb megoldásai. Sokak szerint éppen ez a nagyfokú alkalmazkodó és innovatív képesség az európai civilizáció sikerességének alapja. Igyekszünk hangsúlyosan kezelni a mezőgazdaság fejlődését meghatározó újításokat. Ilyennek számítottak az egyszerű, de hatékony talajművelő eszközök is. A mezőgazdasági termelést és a szállítást forradalmasította a rézkor folyamán feltalált, állati erővel húzott eke és a kocsi használata. A Kárpátmedence több korszakban is a legsikeresebb és leggazdagabb mezőgazdasági területek közé tartozott. A magyar honfoglalás először teremtette meg azt a lehetőséget, hogy a Kárpát-medence egész területén egységes gazdasági rendszer jöjjön létre. A kora Árpád-kor mezőgazdaságát a 2. terem foglalja össze. A honfoglalók útvonalát, a földművelés különböző elemeinek megismerését hangsúlyozva érkezünk el a félnomád, majd a letelepült életmód bemutatásához. A kiállítások hasznosítását, mélyebb megismerését tárlatvezetésekkel, múzeumpedagógiai foglalkozásokkal tesszük érzékletesebbé. dr. Szatmári Sarolta Múzeumok mindenkinek Pályázati felhívás A Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata és a Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma Múzeumok Mindenkinek Programja Iskola és múzeum címen országos pályázatot ír ki pedagógusok és muzeológusok/múzeumi közművelők számára. A pályázat alapvető célja az iskolák és a múzeumok együttműködésének formálása és erősítése a fiatalság műveltségének és képzettségének elősegítésére. Célunk a már kipróbált és bevált tapasztalatok összegyűjtése, terjesztése, azaz a tapasztalatok minél szélesebb körű adaptálása és felhasználása. Múzeumi dolgozók és tanárok egyaránt pályázhatnak együtt és külön-külön is. A pályázat feltételeit és elvárásait a mellékelt Útmutató tartalmazza. A pályamű beadási határideje: 2005. október 1. Pályadíjak: I. díj: 100 000 Ft II. díj: 160 000 Ft III. díj: 140 000 Ft öt vigaszdíj: 120 000-20 000 Ft A legjobb pályaműveket megjelentetjük. Információ és a pályázatok beküldése: Magyar Történelmi Társulat Postacím: 1088 Bp., Múzeum krt. 6-8. Tel./Fax: 485-5200/5311 e-mail: drszabolcs@ludens.elte.hu < múzeum „A SZEREPJÁTÉKTÓL A TÖRTÉNELMI BEMUTATÓIG" Nemzetközi konferencia a múzeumokban zajló pedagógiai és színházi kezdeményezésekről ТптТ MÚZEUMOK fS IÁT06ATÖK ALAP) TV ANY Százhalombatta. 2005. szeptember 22-24. FŐVÉDNÖK: Pécsi Ildikó, érdemes és kiváló művész TÁMOGATÓK: BRITISH COUNCIL A NEMZETI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MINISZTÉRIUMÁNAK MÚZEUMOK MINDENKINEK PROGRAMJA BANNER JÁNOS RÉGÉSZETI ALAPÍTVÁNY „MATRICA" MÚZEUM ÉS RÉGÉSZETI PARK BARÁTI KÖRE További információ és jelentkezési lap: Miszné Korenchy Anikó (30/280-7265, 240-6092). mlalap@treemail.hu Dobos Ágnes (30/9966-045) és Tóth Zsuzsanna (23/354-591) Közönségkapcsolat Múzeumpedagógia Budapest Kapcsolattartás a múzeum és az iskolák között. Hídépítés osztálylátogatásokkal III. A múzeumlátogatás utáni tevékenység Szépművészeti Múzeum - Szépműhely A múzeumlátogatást megelőző tevékenységekről és a múzeumlátogatásról szóló cikkek a májusi illetve a júniusi számban jelentek meg. 229
