Márton Erzsébet (szerk.): Múzeumi Hírlevél, 2002 (23. évfolyam, 1-11. szám)
2002-10-01 / 10. szám
m Múzeumi Hírlevél j© mintegy hatvan résztvevő szabadon, érdeklődésének megfelelően választhatott a hét szekció közül: az első szekcióban Sipos Endre festőművész irányításával a festészet alapjaival ismerkedhettek meg a hallgatók. A második szekciót Kishonti Erika népi iparművész irányította, aki a szövés titkaiba vezette be az érdeklődőket. A harmadik szekcióban Simon Edit keramikustól korongozást, a negyedik szekcióban Lux Éva és Takács Edit múzeumpedagógusok vezetésével népi játékokat és népi ékszerkészítést tanulhattak. Különleges élményt jelentett a mézeskalács készítés Vásárhelyi Tamás irányításával. Sokakat vonzott a reneszánsz tánc tanulása is a hetedik szekcióban, melyet Turcsányiné Kesk Gabriella múzeumpedagógus vezetett. Kovács Gergely tárlatvezető, aki korábban az ELTE Tanárképző Karán ismerkedett meg a múzeumpedagógiával, címerkészítést tanított az érdeklődőknek. A szekciókban folyó munkát egészítette ki a terepgyakorlat, melynek során a fenékpusztai és a zalavári ásatások munkálataiba nyerhettek bepillantást a hallgatók kiváló szakértők, dr. Müller Róbert és dr. Szőke Béla vezetésével. Az alkotótábor szoros programjába még belefért három múzeum, a Balaton Múzeum, a Georgikon múzeum és a Festetics kastély meglátogatása is, melynek során a tábor résztvevői megismerkedhettek a múzeumok gyűjteményeivel, és az ott folyó múzeumpedagógiai tevékenységgel. A hallgatók által az alkotótáborban készített munkákból kiállítás készül, melyet az ELTE Tanárképző Főiskolai Karának aulájában mutatnak be 2002 novemberében. Fehér Katalin Békés Megyei Múzeumok Juniálisa Békéscsabán a Munkácsy Emlékház udvarán 2002. június 7. A Nemzeti Múzeum kertjében megrendezett majális mintájára mi is megszerveztük a Békés megyei múzeumok bemutatkozóját, amit mi Békés Megyei Múzeumok Juniálisának neveztünk el és rendeztünk meg a Munkácsy Emlékház udvarán. Minden pályázati pénz nélkül, a Munkácsy Mihály Múzeum, a megyében található múzeumok és művelődési intézmények, valamint a Munkácsy Emlékház önfeláldozó lelkesedéséből, az általuk vállalt anyagi hozzájárulással szórakoztattuk a gyerekeket, pedagógusokat, szülőket. Főként az iskolákat, óvodákat invitáltuk az ismerkedőre, hogy felkeltsük 299
