Protestáns Tanügyi Szemle, 1937

1937 / 2. szám - Pénzes Zoltán: Család és iskola érintkezése gimnáziumaink mai gyakorlatában

Pénzes Zoltán ; Család és iskola érintkezése gimnáziumaink gyakorlatában, 60 b) A túlterhelés (Bpest, Baár-Madas református lg.). A gazdasá­gos tanulás módjai, a helyes időbeosztás (Eger, ciszt. g.). A jól tanulás otthoni feltételei (Bpest, Baár-Madas református lg.-ban Imre Sán­dor előadása). A tanulás helyes módszerei (Mohács, közs. g., Kecske­mét, piar. g.). A tanulás gazdaságossága és a szülői ház segítsége ■(Nyíregyháza, kath. g.). A különböző felfogási típusok tanulási módja (Eger, ciszt. g.). A művészeti nevelés és a szülői ház (Szeged, piar. g., Szentgotthárd, áll. g.). A tanuló és a szülői ház feladata otthon, különös tekintettel a mennyiségtan tanulására (Szeged, piar. g.). A modern nyelvek tanulása és a szülői ház (Gyöngyös, áll. g.). Az iskolai figyelem (Bpest, Szt. László g.). A figyelmetlenség okai és megszüntetésük módjai (Eger, ciszt. g.). Az idő helyes be­osztása (Kiskunhalas, református g.). A helyes napirend és a tanulás helyes módjai (Veszprém, piar. g.). A tanulók délutáni munkarendje (Kiskunfélegyháza, r. kath. g.). A tanulás és a gyermek szabad ideje (Cegléd, áll. g.). A szülő magatartása a megintett vagy megróvott tanulóval szemben (Eger, ciszt. g.). A tanuló otthoni ellenőrzése (Bpest, Fáy András g., Nagykálló, áll. g.). Az otthoni tanulás, segítés és számonkérés (Kiskunhalas, református g.). A házi tanító és köte­lességei (Eger, ciszt. g.). Ifjaink otthoni munkája (Pécs, jezs. g.). A leány növendékek olvasmányai. A keresztény sajtó (Bpest, Patr. Hungáriáé lg., Kaposvár, áll. lg., Bpest. Sancta Maria lg.). A tanulók olvasmányszükségleteiről (Bpest, Kemény Zs. g., Esztergom, bencés gimn., Makó, áll. g., Szeghalom, református g. és Szombathely, éli. g.). Különleges problémák : Az önképzőköri munkásság szerejie az értelmi nevelésben (Eger, ciszt. g.). A leányok gyakorlati érzékének fejlesztése (Bpest, Baár-Madas református lg.). A gyermeklélektani intézet (Újpest, áll. g.). A tesztek szerepe és jelentősége (Bpest, Bolyai g.). c) Az értelmi és erkölcsi nevelés viszonya (Bpest, Werbőczy g.). A gyermek lelkének értékei (Nyíregyháza, Angol kisasszonyok 11.). A kedélynevelés szükséges volta és pedagógiai eszközei (Székesfehér­vár, közs. lg.). Nevelődjünk és neveljünk (Debrecen, áll. g.). A tanulók erkölcsi veszedelmei (Gyönygyös, áll. g.). A gyermek rossz szokásai (Hódmezővásárhely, református lg.). Lelkiség az iskolában (Szolnok, áll. g.). Az iskola, mint tanácsadó (Gyöngyös, áll. g.). Hibák a gyer­mek nevelésében (Bpest, Kemény Zs. g.). Természetvédelem és neve­lés (Kiskunhalas, református g.). Az erkölcsi nevelés körébe vágó témakörök lehetnek még a következők : A szülői ház feladata a tanuló erkölcsiségének és egyéniségének megismerésében. Hogyan befolyásolhatja a szülői ház és az iskola együtt a tanuló erkölcsiségét alakító egyéb hatásokat? Az iskolai munka szerepe a felelősségtudat nevelésében. Az iskolai élet és a tanuló jövő élete. Az iskolájával elégedett és a zúgolódó tanuló típusa. A vallásos nevelés fontossága, nehézségei és eszközei (Eger, ciszt. g.). Az olvasmányok hatása és a vallásos nevelés (Bpest, Toldy Ferenc g.). A gyermek természetfelettisége (Sopron, Szt. Orsolya rendi

Next

/
Oldalképek
Tartalom