Protestáns Tanügyi Szemle, 1934
1934 / 3. szám - Dr. Zelenka Margit: Evangélikus leányközép- és középfokú iskoláink 1932–33. éve
106 PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE Személyi változások a következők : Aszódon Czitó Győző az iskolai helyibizottsági elnök utóda Pékár Gyula. Budapesten dr. Haberern J. Pál közös felügyelő tisztségét dr. Németh Ödön, az ő első felügyelői tisztét dr. Hittrich Ödön tölti be. Dr. Zimmermann Ágoston utóda dr. Renk Ernő. Kőszegen a győri tankerületi főigazgató Dsida Ottó utóda Mátrai Rudolf székesfehérvári tanker, főig. lett (a győri tan- kerület megszűnt). A tanári testületek életében is történtek személyi változások. Aszódon Gedulyné Pröhle Márta lemondott, állását Droppa Irén polg. iskolai h. tanár tölti be. Budapesten megint gyásszal egybekötött változás állt be, Vidovszky Kálmán megdöbbentően hirtelen halála folytán ; megüresedett állását Ruzicska László kelenföldi vallástanárral töltötte be a fenntartó egyház. Ugyancsak haláleset, végzetes villamosszerencsétlenség áldozata lett dr. Bexheft Ármin iskolaorvos, egészségtantanár. Helye a tanév folyamán betöltetlen maradt. Örvendetes fejlődés jele, hogy Jablonowszky Piroskát, Filarszky Erzsébetet és Harmath Ilonát, kik több év óta mint óraadók működtek, tendes tanárokul hívta meg az egyház. Kőszegen férjhezmenetelük miatt váltak meg az intézettől Künsztler Anna old. középisk. h. tanár és Karoláné, Drach Melitta oki. középisk. tanár, óraadó. (Óráinak betöltését önzetlenül vállalta a tantestület.) Szakos Júlia int. vezetőnő nov. 10-től betegszabadságon volt, helyetteséül Wagner Karola és Draskovits Erzsébet kaptak ideiglenes alkalmazást. A tanítás és nevelés munkája ez évben is tanári- és szülői értekezletek tartásával is mélyült. Ezek száma és célja a helyi viszonyok szerint alakult. Így pl. Aszódon, hol a tanulók zöme bennlakó, nem volt szülői értekezlet, Budapesten sem, hol ezt alaposabban végzett családlátogatás (környezettanulmány) igyekezett pótolni. Módszeres értekezlet Aszódon kétszer volt. 1. Droppa I. ismertette a tornatanítás modern irányelveit, 2. Gergely Ida értekezett a természettannak a munkaiskola szellemében való tanításáról. Budapesti iskolánkban szintén két módszeres kérdéssel foglalkoztak : 1. dr. Böhm Dezső az I. félévi osztályozó értekezlet után fejtegette az osztályozás tanulságait ; 2. dr. Zelenka Margit szólt a modern nyelvek tanításának kérdéseiről. Módszeres megbeszélés követte (az év folyamán hatszor) az ú. n. nyilvános tanítási órákat ; melyeken az egész tantestület hallgatta egy-egy tanár óráját. Ngíregyházán két szülői értekezlet volt. 1. Dr. Kováchné Prékopa Piroska, testnevelési tanár adott elő az intenzívebb testnevelés kérdéséről; 2. Ambrózy Géza a házifeladat tudatos tanulásáról. Társadalmi téren ez évben is szokott módon működtek iskoláink tanárai. Tagjai voltak országos és ev. tanáregyesületeknek, orsz. és helyi prot. egyesületeknek ; szociális téren is kivették részüket — jótékonykodással is — a társadalmi kötelességek teljesítéséből. A tanítás és nevelés munkáját ez évben is teljes erejével igyekezett minden iskolánk eredményessé tenni. A tanítás anyagát és mód
