Protestáns Tanügyi Szemle, 1933
1933 / 4. szám - F. Kiss István: Az élményszerűség elve
142 PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE dítja a további munkásságra. Ennyi mesterséges jutalom nem képezheti kifogás tárgyát. Az elismert és méltányolt siker szorgalmassá, fáradhatatlanná teszi a gyermeket. S melyik nevelő nem akarja, hogy tanítványai szorgalmasak legyenek ? Tanulás, ismeretszerzés közben tehát dolgoznia kell az észnek is, meg a kéznek is. A kéz produktuma látható, érzékelhető, tehát alkalmas arra, hogy a gyermek ellenőrizze önmagát, a maga erejéből kijavítsa a netalán elkövetett hibáját. Montessori foglalkoztató eszközeinek többek közt éppen ebben áll a kiválósága és pótolhatat- lansága. A kéz munkája, a cselekvés, minden formájában kedves foglalkozás számára ; kedvessé teszi ez még az ész munkáját is, mert támogatva általa az észműködés könnyen folyik le és a kívánt eredményre vezet. Az elmondottakból az tűnik ki, hogy minden élménynél személyes tapasztalatszerzésről van szó. Az én közreműködése, aktív részt- vétele semmi mással nem pótolható. Ez a tapasztalatszerzés (ismeret- szerzés) erős érzelmek közben megy végbe. Az érzelmeket részben gondolatok, részben cselekvések váltják ki. Legjobb, ha e két ok együttesen van jelen. Gyermekeknél kívánatos az akarati elem túlnyomóvá tétele a gondolatokkal szemben. Mindezek alapján kimondhatjuk, hogy az iskolai munka szempontjából olyan fontos élmény — erős gyönyör érzelemmel társult, cselekvő (alkotó) munkálkodással biztosított személyes tapasztalás útján való ismeretszerzés. Az ilyen élménynek egyik eredménye a biztos tudás, mely dacol az idővel, mert önmunkásság következménye ; másik eredménye az erős gyönyör érzelem, amely vidámságot, kedvet fakaszt, elűzi az unalmat ; harmadik eredménye a mozgás tökéletesedése, az akarat edzése, szilárddá, kitartóvá tétele. Ez az élmény nem közönséges és egyszerű lelki gyarapodás, mert eredménye nem egyoldalú, csupán értelmi természetű, hanem kihat a lélek érzelmi és akarati területére egyaránt. Tehát nagyfokú, teljes lelki gazdagodást jelent. Ezért becsüljük sokra, értékeljük nagyra és ajánljuk követésre mindazoknak, akik még nem próbálkoztak vele. Debrecen. F. Kiss István.
