Protestáns Tanügyi Szemle, 1929

1929 / 5. szám - Gulyás József: Túlterhelés, munkakönnyítés

191

és előbbre viszik. Ők úgy az egyházi, mint a világi ének terén is igyekeznek a mai követelményeknek megfelelően haladni és a növendékeket úgy oktatni, hogy ezek az énekben ne mellőzött és másodrendű tárgyat lássanak.

(Aszód) Ha bér ehr n Gusztáv Adolf.

Túlterhelés, munkakönnyítés.

Két régi szó, amelyet oly sokszor használtunk már, hogy egymás mellé tételük bizonyos derültséget kelt. Majdnem olyant, mint a Csongor és Tünde tudósának e szavai:

Az élhetetlenség

És halhatatlanság

Két nagy dolog, két régi fejtörés.

Az élni nem tudónak baj, hogy élni kell,

A halhatatlannak baj, hogy halni kell.

S melyik nagyobb, azt méltó kérdeni.

Itt is méltó kérdeni, melyik nagyobb dolog, melyiknek a megvalósítása könnyebb.

Mindjárt látjuk, hogy az elsőé.

Több munkát hamarabb lehet kapni (bár ez sem mindenkire áll), mint munkakönnyítést.

Mi a túlterhelés ?

Erőnkön felül való megterhelése mindenkinek munkával, elsősorban a tanuló ifjúságnak.

Mi az oka ennek?

Több oka van.

Első oka a szomorú magyar sors. Trianon irtóztató terhet rótt (s fog még róni) e csonka országra, amely munkát kíván s e munkát a legkisebb gyermektől a legerősebb férfiig mindenki megérzi.

Több munkát kíván a boldogúlhatásunk. így pl. a nyelvek tudása s tanulása terén. Ha átlépjük szűk hazánk határait, tisztán magyar nyelvvel nem boldogúlhatunk. Egy-két idegen nyelvet okvetlenül kell tudni.

De az itthoni szellemi munkásoknak is ismerni kell valamelyik nagy nyelvet, ha haladni akarnak.

Második oka az élet. Ez annyi követelménnyel lép fel, hogy szinte sok, Gyorsírás, gépírás és még sok-sok más dolog van, ami nélkül nem boldogulhatunk az életben. Egyszerű banki gyakornok, gépírás tudása nélkül nem kap állást. Pedig oly sok ember pályázik 1 — 1 állásra.

Harmadik oka a szülők kívánsága. Ők a modern társasélet kívánalmait szemelőtt tartva zenére, táncra, nyelvekre stb, igyekeznek meg- tanittatni gyermekeiket, hogy a társas életben is megállják helyüket.

Negyedik oka az állam. Az állam részint azért, hogy minél képzettebb emberek álljanak rendelkezésére, részint a túltermelés megakadályozására, folyton szigorítja a vizsgákat, növeli a kívánalmakat.