Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1907 (50. évfolyam, 1-52. szám)

1907-12-29 / 52. szám

egyházi szervezetökből folyó és csakis egyházi ügyekre vonatkozó összeköttetései nem érintetnek. Ezeket az intézkedéseket, mondja a miniszter úr, senki sem kifogásolta, s épen azért csodálatos előtte, hogy az 1907. XXVII. 35. §-a meg akkora botránkozás­nak okozója. Pedig a miniszter úrnak semmi oka sincs csodálkozni, sem a korábbi hallgatáson, sem a mostani panaszkodáson. Az 1883. XXX. t.-cz. említett kivételes intézkedései csakugyan a szerzetesrendü tanárok helyze­téből folynak; nincs bennök másokra nézve sem erkölcsi, sem anyagi tekintetben semmi hátrány, — épen nem csodálandó tehát, ha ellenök kifogás nem emeltetett. De ugyebár, mihelyt a miniszter úr a középiskolai tanárok legutóbbi fizetésrendezése alkalmával a szerzetesrendű tanárokat is a „felekezeti tanárok" gyűjtő neve alá fog­lalta s ennek folytán azoknak is megadta a személyi pótlékot, szóval, mihelyt a belkörű kormányzási és fegyelmi ügyekhez hozzákapcsolta az anyagi természetű dolgot, azonnal felhangzott az ellen a prot. tanárság ki­fogása és pedig nem irigységből, hanem azért, mert a miniszter úr olyan intézkedést tett ezáltal, á mely tör­vényben nem gyökerezett. Ha az 1907. évi XXVII. t.-cz. is csak anyagi és olyan természetű kivételes intézkedést foglalna magában a szerzetesrendü tanítókra nézve, mint az 1883. XXX. a szerzetesrendű tanárokra, — nem emelne ellene ki­fogást senki. Mert abból, hogy a szerzetesrendű tanítót vagy igazgatót maga a rend alkalmazza és hogyan, mi­ként alkalmazza, — hogy ezek, rendi dolgokban a rend fegyelmi hatósága alatt állanak: másra nézve jogsére­lem nem származik. Az 1907. XXVII. t.-cz. 35. és az Utasításnak hozzá tartozó 50. §-a azonban nem ilyen, a rend belső ügyeire tartozó kivételeket állít fel, hanem olyanokat, a melyek egyfelől az anyagi ügyekre s a más iskolákkal való versenyre, másfelől pedig az állami ellen­őrzésre vonatkoznak. Ezen a téren azután már könnyen juthat valaki jogtalan előnyhöz, más pedig szenvedhet méltatlan károsodásokat. A mi az állami felügyelet és fegyelem dolgát illeti, arról majd későbben szólok. Most csak maradjunk meg az állami anyagi támogatás kérdése mellett. S itt, elöljáróban egy igen fontos dologra hívom fel a figyelmet, épen az 1883. XXX. t.-cz. alapján, a melyre, mint praecedens alkotóra, a miniszter úr hivatkozik. 1883. XXX. t.-cz. 71. §-a kimondja, hogy: „Idegen állam, külföldön élő nem magyar állampolgár, úgyszintén nem magyar állampolgárokból alakult vagy külföldön székelő testület, akár ennek az országban lévő elágazá­sai, melyek külföldön székelő testülettől, illetőleg annak főnökétől függésben vannak, semminemű középiskolát sem állithatnak, sem el nem láthatnak." Továbbá ki­mondja, hogy a középiskolák külföldi államoktól segélyt sem nem kérhetnek, sem el nem fogadhatnak, s egye­sektől és társulatoktól is csak abban az esetben, „ha a segélyező az intézet vezetésére, tanrendjére semminemű befolyást sem tart fenn magának, sem feltételt nem köt ki." S végül, hogy: „Ezen határozatok által a hazai, törvényesen bevett és oktatással foglalkozó róm. kath. szerzetesrendeknek, egyházi szervezetökből folyó és csakis egyházi ügyekre vonatkozó összeköttetései nem érintetnek." A középiskolai törvény megalkotásakor tehát vilá­gosan láthatólag az volt az intenczió, hogy a magyar középiskolai oktatás függetleníttessék mindenféle idegen állami és testületi hatalomtól s annak befolyásától. S hogy az ilyen „testületek" alatt a törvényhozás a vallá­sos testületeket (kongregácziókat) és a szerzetesrendet is értette, látszik abból, hogy fölemlíti azoknak „főnökét" és szükségesnek látta egy pontban külön intézkedni a hazai, törvényesen bevett tanító-szerzetrendek némely, ele csak egyházi összeköttetéseinek épségben tartását illetőleg. Az 1883. XXX. t.-cz. eme ratiója minden erőltetés nélkül alkalmazható a népiskolákra és az azokban működő tanítószemélyzetre is. S ha alkalmazzuk a ratio legist, egyenesen azt kérdezhetjük a miniszter úrtól, hogy ha már részesíteni kivánta az állam támogatásában a szer­zetesrendek által ellátott iskolákat, miért nem látta szükségesnek biztosítani ezekben a tanításnak és neve­lésnek a „külföldön székelő testülettől, illetve annak főnökétől" való függetlenségét, s miért nem foglaltatta bele a törvénybe, hogy az állami támogatás csak „a hazai, törvényesen bevett és oktatással foglalkozó" szer­zetesrendek iskoláinak, illetve az ezen rendek tagjai által ellátott iskoláknak nyújtható ? Miért nem köttette ki feltételül a szerzetrend állami elismertetését? Nem kötözködések, nem oktalanok ezek a kérdé­sek, annyival kevésbbé, mert hiszen az újabb időben külföldről egész rakás női kongregáczió és női szerzet­rend költözött be hazánkba, s ezeknek legelső dolguk az. hogy iskolákat nyissanak és főként a leánynevelést hatalmuk alá kerítsék. Ki adott ezeknek jogot a letele­pedésre ? Ki adott jogot iskolák nyitására ? Tudtunkkal a magyar törvényhozás nem. Tehát a ratio legis alapján egyenesen azt kell mondanunk, hogy iskoláik törvény­telenek. S miután az 1907. XXVII. 35. §-a egyáltalában nem határozza meg közelebbről, hogy milyen férfi- és női szerzetrendek iskoláinak, illetve általuk ellátott iskolák­nak adható államsegély, hanem csak általában szól a hitfelekezeti népiskoláknál működő szerzetesrendi tanítók­ról és tanítónőkről, világos dolog, hogy bármely, eddig törvényhozásilag bevettnek ki nem jelentett férfi- és női szerzetrend iskolája, illetve az általuk ellátott iskola igényelheii az államsegélyt, ha az az iskola egyébként meg­felel a törvényben felállított általános követelményeknek. A törvénynek eme hiányossága épen az, a mely bennünket, protestánsokat, azzal az aggodalommal tölt el, hogy hazai népnevelésünk egy jó részben olyan kezekbe kerül, a mely kezek sem a felvilágosodás fák­lyáját nem lobogtatják, sem pedig a felekezeti békesség oltár tüzét nem táplálgatják. S ebből az épen nem alap­talan aggodalomból kél ki azután az a panasz, hogy

Next

/
Oldalképek
Tartalom