Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1907 (50. évfolyam, 1-52. szám)

1907-07-14 / 28. szám

s elkeseredésében megtagad mindent, a mi igaz, a mi szent, a mi üdvösséges. Csak egy kissé behatóbb, igazabb megismerést, és önök épen az egyházzal, a Krisztus evangéliomi egyházával vállvetve fognak küzdeni az emberiség boldogulásáért, tökéletesedéséért, ha ugyan komoly a küzdelmük alapja ily helytelen ösvényen is. Én nem féltem az egyházat a legszabadabb gondolkodástól sem, mert megdönthetetlen igazság az, hogy ezen a legféktelenebb raczionalizmus, a legcsapongóbb szabadgondolkodás sem, de még a pokol minden hatalma sem vesz, nem vehet diadalmat. Nagy Ferencz. ISKOLAÜGY. Értesítő a Baár-Madas református felsőbb leányiskoláról és nevelő-intézetről, A budapesti ref. egyház, a néhai Baár János által e czélra tett alapítványból, a dunamelléki ref. egyházkerület támogatásával (t. i. a néhai Madas Károly által a nevezett kerület részére tett alapítvány ugyanily czélra rendelt jövedelmének hozzácsatolásával), bennlakással kapcsolatos felsőbb leányiskolát állít. Az iskola hat osztályú lesz, melyből azonban folyó évi szeptember 1-én csak az I. és II. osztály nyílik meg. Az intézet a II ker. Albrecht-út 26. sz. alatt fekvő gróf Lónyay-féle villában lesz, mely Budapest egyik legegészségesebb és legszebb helyén fekszik, homlokzatával a Dunára. Az intézet czélja magyar hazánknak és egyházunknak művelt lelkű, tanult, kedélyükben derült, vidám és testileg edzett, szóval munkás, erőteljes, öntudatos, házias keresztyén leányokat nevelni, így készíteni elő jövendő hivatásukra, melyet később a családban és a társadalomban betölteniök kell. E végből a leánykák tanítására és nevelésére a legjobb erőket a legnagyobb gondossággal válogatjuk meg, s a nagy nevű alapítók szándékának megfelelőleg minden tekintetben elsőrendűt nyujtunk, a nélkül azonban, hogy fényűzésre való hajlamot, nagyravágyást vagy csak nagy igényeket nevelnénk növendékeinkben. Ez intézet harmonikus nevelést ad növendékeinek. Első sorban lelki műveltséget, melynek alapja a vallásosság. A nevelés iránya intézetünkben evangéliomi keresztyén szellemű, a mit példával és szóval egyaránt nevelünk a gyermekek lelkében. A gyermekek viszont kötelességeik pontos, lelkiismeretes teljesítésében, szülőik és elöljáróik tiszteletében, egymásiránti testvéri szeretetben gyakorolják a krisztusi parancsokat. Minthogy a lelki műveltség külső kifejezője a finom modor, a gyermekek nevelésénél erre is nagy gondot fordítunk, továbbá, hogy megjelenésükben szerények és egyszerűek legyenek. Az érintkezés az intézet elöljárói és növendékei között mind a tanítási órák alatt, mind azokon kivül, barátságos, szeretetteljes. A tanítás a felsőbb leányiskolák számára kiadott miniszteri tanterv alapján történik. A tantárgyak a következők : 1. Hit- és erkölcstan. 2. Magyar nyelv ós irodalom. 3- Német nyelv és irodalom. 4. Franczia nyelv és irodalom. 5. Angol nyelv és irodalom. 6. Magyar nemzeti és világtörténelem. 7. Földrajz. 8. Számtan és mértan. 8. Természettudományok. (Természetrajz, vegytan, ásványtan, földtan, természettan.) 10. Egészségtan. 11. Gazdaság-tan. 12. Neveléstan. 13. Ének. 14. Szépírás, rajz. 15. Kézimunka. 16. Testgyakorlás. 17. Zene. A felsőbb osztályokban a növendékek a háztartásba és a főzésbe gyakorlatilag is bevezettetnek. A tanulmányok kiegészítésére megfelelő ifjúsági olvasmányokat adunk a növendékek kezébe. A zene- ós énektanítást arra képesített tanerők végzik. Az idegen nyelveket külföldi, német, franczia, angol tanítónők tanítják. Az idegen nyelvek elsajátítására a rendes tanítási órákon kivül bő alkalma van a növendékeknek, minthogy szabad idejüket állandóan valamely idegen nyelvű tanítónő felügyelete alatt töltik. A növendékek kötelesek egymás közt is azt az idegen nyelvet használni, melyet a felügyelő tanítónő beszél. Testi nevelés. Intézetünk a modern igényeknek megfelelőleg különös gondot fordít a testi nevelésre. Az épület kedvező fekvése, a tiszta friss levegő, az intézet mellett elterülő kert, játszótér, tennis-pálya mind előmozdítói a testi nevelésnek. A növendékek jól szellőzött hálótermekben alusznak, egy-egy tanítónő felügyelete alatt. A növendékek tisztaságára nagy gondot fordítunk. Hetenkint fürdenek. A táplálék könnyű és egészséges. Reggel tejet vagy kávét, két kiflit, vajat, mézet kapnak a növendékek ; második reggelire 1 pohár tejet kenyérrel; ebédre három tál ételt, ozsonnára tejet vagy kávét, két kiflit, vajat, mézet, nyáron gyümölcsöt ; vacsorára két tál ételt. A növendékek naponként egy órát sétálnak. Ezt az órát télen korcsolyázással, tavasszal és ősszel tennisszel és játékkal töltik. Általában mikor az idő engedi, mindig a szabadban vannak a növendékek. Időnként nagyobb kirándulásokat is tesznek Buda hegyes vidékén, Margitszigetre stb.; máskor meg kisebb csoportokra osztva uszodába vezettetnek. A test fejlesztésére az előírt tornaórákon testgyakorlatokat és tornajátékokat végeznek a leánykák. Meleg hónapokon a tornászás az udvaron történik. Téli hónapokban hetenkint kétszer tánczolni tanulnak a növendékek. Az intézetbe csak testileg és lelkileg egészséges, négy elemi osztályt sikerrel végzett leánykák vétetnek fel. A gyöngébb szervezetű gyermekek a szükséghez képest külön ételeket kaphatnak. Ha valamely növendék évközben súlyosabban megbetegednék, erről a szülőket azonnal